Cuestionario Clase 1

Páginas: 4 (782 palabras) Publicado: 6 de abril de 2015
Cuestionario 1
Temas 1 y 2 (hasta transporte en membranas)
Completa el cuestionario utilizando las presentaciones y la bibliografía recomendada. En Moodle encontrarás un enlace para la entrega delmismo. No es obligatorio, pero se valorará positivamente en los puntos de participación. Por favor, no copiéis trabajos de los compañeros.

1. Los compartimentos extracelular e intracelular seencuentran en un estado de equilibrio __osmosis____________, así como en desequilibrio _químico__________ y _eléctrico________.

2. ¿Cuál sería el volumen de agua corporal ACT, LEC y LIC para una mujer jovende 60 Kg de peso? ¿y para un hombre joven y sano de 75 kg?


El volumen de agua corporal de 36l (ACT), 24l (LIC) y 12l (LEC) la joven de 60 kg y el joven de 75 kg tendrá un volumen de 45l (ACT), 30l(LIC) y 15l (LEC).


3. La velocidad de difusión de una molécula a través de la membrana depende de:
Su gradiente de concentración y de su carga (carga neta)


4. En el transporte _de glucosa__ eltransportador es una ATPasa y la energía proviene directamente del ATP.

5. ¿Por qué la glucosa no atraviesa la membrana celular por medio de canales abiertos?
Porque los canales por los que debe pasarson selectivos con las sustancias que entran, de modo que debe entrar con ayuda de las proteínas transportadora (GLUT) que crean un poro por donde pasa la glucosa lleno de agua por donde puede pasar pordifusión.



6. A la pregunta indicada, ¿qué respuestas son teleológicas y cuáles mecanicistas?
a. ¿Por qué fluye la sangre?
i. Por la gravedad Mecanicista
ii. Para llevar oxígeno y nutrientes a lascélulas Mecanicista
iii. Porque si no fluyese, moriríamos Teleológicas
iv. Por la acción propulsora del corazón Mecanicista

7. Menciona problemas fisiológicos por cambios en el medio ambiente quedeben superar los animales terrestres.
La presión arterial (estrés), frecuencia cardiaca (temperatura, contaminación ambiental, altitud, actividad física), frecuencia respiratoria (el clima, actividad...
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