cuestionario comunicacion

Unidad I: Comunicación
Cuestionario

1.- ¿Qué es la Comunicación?
Etimología: Adjetivo Latino: “Communis” = Común.
Verbo latino: “Comunicare” = Poner en común, repartir, etc.
Definición amplia: Proceso mediante el cual se transmiten significados de una persona a otra; ideas, emociones, habilidades por medio del uso de símbolos, palabras u otras maneras de expresión.Comentario personal: La comunicación es una herramienta básica, indispensable y nata, ya que siempre se ha requerido de la comunicación para poder transmitir nuestras emociones, ideas, necesidades, deseos, etc. y de esta manera poder sobrevivir y evitar conflictos o malos entendidos por la falta de entendimiento de unos con otros.

2.- Desde el punto de vista más amplio y general, ¿Cuáles son lostipos de comunicación?
Biológica:
Posee implicaciones mecánicas y de reproducción biológica
El hombre no influye en esencia en el proceso.
Abarca todas las cosas relacionadas con la reproducción de los seres vivos.
A mayor complejidad de los organismos, mayor complejidad del proceso comunicativo
Física:
Proceso circunstancial y mecánico.
Sujeto a las leyes de la naturaleza.
El serhumano no altera el proceso.
Animal:
Involucra aspectos psíquicos, instintivos y anímicos.
Es tan complicada como la estructura psíquica del animal.
Existe cierto grado de voluntad.
Se da por medio de sonidos, contacto directo, secreción de aromas o sustancias, movimientos y convulsiones.
Humana:
Es el tipo de comunicación más compleja que existe.
Es absolutamente consciente, racional yproducto social.
Está determinada por un largo proceso de transformación fisiológica y antropológica.
Principales productos: consciencia del trabajo social y cultural.


3.- ¿Cuál es el propósito de la comunicación humana?
Influir y afectar intencionalmente en los demás para que actúen en el sentido que uno quiere.

4.-Elabore mediante un esquema los Modelos de Comunicación que a continuaciónse señalan.
a) Aristóteles
b) Shannon y Weaver
c) David K Berlo


Aristóteles: Aristóteles definió el estudio de la comunicación como la búsqueda de "todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance". Analizó las posibilidades de los demás propósitos que puede tener un orador; sin embargo, dejó muy claramente asentado que la meta principal de la comunicación es la persuasión, esdecir, el intento que hace el orador de llevar a los demás a tener su mismo punto de vista.






Shannon y Waver: La idea fundamental de la teoría de la información, es que la información debe ser transmitida con la ayuda de un canal (línea telefónica, ondas hertzianas). Se estudió, por una parte, la información propiamente dicha y, por otra, las propiedades de los canales y, por fin, lasrelaciones que existen entre la información a transmitir y el canal empleado para una utilización óptima de éste.









David K Berlo: Según Berlo, el objetivo fundamental de la comunicación es convertir al hombre en un agente efectivo que le permita alterar la relación original que existe entre su organismo y su medio circundante. El hombre se comunicaría, entonces, para influir yafectar intencionalmente en los demás. 









5.- Representa mediante un esquema el proceso de la comunicación


6.- De acuerdo a Berlo, ¿Cuáles son las habilidades verbales de la comunicación?
Habilidades encodificadoras:
Fuente
Hablar
Escribir
Habilidades decodificadoras:
Receptor
Escuchar
Leer
Habilidad decodificadora y ecodificadora:
Pensar

7.- Explique en quéconsisten las siguientes Barreras de la Comunicación:
a) Físicas
b) Fisiológicas
c) Psicológicas
d) Semánticas
e) Sociales
f) Administrativas
Físicas: Esta se refiere a todos aquellos adornos, muebles, aromas, temperaturas, distancias, la luz, iluminación, orientación y sonidos que nos impiden tener una clara comunicación.
Fisiológicas: Son barreras como malformaciones, tono o modulación de...