Cuestionario de investigación para desarrollar

ORIENTACION UNIVERSITARIA
SOC 030 Guía NO. 2 

1. ¿Cómo se crea un hábito?
Nadie nace con ellos, se adquieren, no suceden sin ser ocasionados. Cada persona suele moldear continuamente su forma de ser y de actuar, de acuerdo a las influencias que recibe del medio que la rodea; en la casa, en la escuela, en el trabajo, con los amigos, con todo esto vamos construyendo nuestra identidad, estilo devida, y construimos así nuestro sistema de creencias y valores, el cual define la actitud que tendremos ante la vida y el rol que ocuparemos en la sociedad, mismo que estará presente en toda situación o actividad y puede ser modificado por las exigencias del medio.
2. ¿Cuando decimos que una persona tiene un hábito?
Cuando una persona hace alguna actividad a diario o constantemente.
3. ¿Cómorepercute tener un hábito en el rendimiento académico?
De muchas maneras porque tener un hábito en el rendimiento académico será una costumbre que tendremos y nos ayudara a tener un mejor aprovechamiento de la clase.
4. ¿Por qué es bueno crearse un hábito?
Es importante porque nos ayuda a ser responsables y aprender a ser personas organizadas.
5. ¿De qué depende la voluntad del hombre?
Depende de laintención que este tenga para querer lograr algo que se haya propuesto.
6. ¿Qué relación tiene el interés con la voluntad?
El interés quiere decir, lo que halla entre las personas interesándolas o haciendo que les importe que incline su ánimo o voluntad hacia ella.


7. ¿Defina que entiende por voluntad?
Voluntad es la facultad de decidir y ordenar la propia conducta. Propiedad que se expresa deforma consciente en el ser humano y en otros animales para realizar algo con intención de un resultado.
8. ¿Señale tres ejemplos donde prime la voluntad? 
Dejar un mal hábito.
No dejarse vencer por los obstáculos.
Sentir la capacidad de que se pueden lograr los objetivos.
9. ¿Qué papel desempeña la voluntad en las tomas de decisión?
Desempeña un papel importante porque si no tienes la voluntadsuficiente no podrás tomar decisiones que podrían hasta cambiar tu vida.
10. ¿Qué factores psicológicos entra en juego en el uso de la voluntad?
En el ámbito personal son muchas las opciones donde encontramos momentos en el cual hay que aplicar la voluntad en la toma de decisiones cotidianas; como el momento de preferir quedarse un rato más en las sábanas por la mañana, o la galleta de chocolate almedio día, o la siestecita por la tarde, etc. Estamos obligados a decidirnos entre nuestros deseos y las obligaciones, decisiones que se reparten durante muchas horas al día.
11. ¿Qué entiendes por motivación?
Es el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obraese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo.
12. ¿Qué función desempeña la motivación en el ser humano?
Proporcionar al organismo la energía necesaria para llevar a cabo la acción. Depende del interés y gusto por hacerlo.
Dirige el comportamiento a ciertos fines, relacionado con el refuerzo y el incentivo.



13. ¿Cuáles son los tipos de motivación que existen?
Motivación Intrínseca(MI): Este tipo de motivación es en donde la persona lleva a cabo un trabajo o acción por gusto o interés propio, sin esperar una recompensa en ello más que la gratificación que la propia acción trae.
Motivación intrínseca por obligación o auto exigencia: Es aquella en donde la persona considera que es su responsabilidad llevar a cabo ciertas acciones o tareas, sin más recompensa que ayudar a otros,o auto superarse.
Motivación Extrínseca (ME): Es aquella donde son los factores ajenos a la persona, los que impulsan a esta a llevar a cabo ciertas acciones. En la motivación extrínseca las recompensas, la obligación moral, social o legal son los propulsores de la persona para cometer o no, ciertos actos.
Motivaciones Económicas: La motivación extrínseca más común es el sueldo en el trabajo,...