Cuestionario Etimologías Grecolatinas Plan Anual UNAM

ufeffII. UNIDAD
2.1 Estructura de la palabra.
I. Identifica los elementos básicos de una palabra, prefijo, sufijo y encierra en un círculo la raíz de los siguientes grupos de palabras e indica el sentido o significado fundamental de ésta:

estable, estación, instante, distante, constante, estar, estado, establecido, estacionamiento, sustancia, obstáculo, estator, prestancia...
aspecto,inspector, especulador, espectáculo, retrospectivo, prospecto, respecto, despectivo, inspector, perspectiva, sospechar, introspectivo…
amar, amador, amoroso, amatorio, amable, amabilidad, desamor, amigo, amigable, amistad, amistoso, amorosamente, desamar, enemigo, enemistad, enemistarse, …
capitán, capitanía, capital, capitolio, capitalización, capitel, capitular, caperón, caperuza, capirote,capirucho, capítulo, capucha, capuchino. Por el cambio de “p” por “b”: cabeza, cabo, cabecera, cabeceo, cabecilla, descabezamiento, encabezamiento, cabellera, descabellado,…
canción, canturía, encantamiento, incantable, cantante, cantar, cancionero, cancionista, cantinela, cantata, cantada, cantaleta, cántico, canoro, cantarín, cantor, encantador,…
carreta, descarrilar, ferrocarril,ferrocarrilero, descarriar, carretilla, carrocería, carretera, carro, carroza, carronada, carruaje, carreteada, acarreo, carril, carrete, carrilada, descarrilamiento, encarrillar, encarrilar, encarrillar, …
apadrinar, padre, padrastro, padrón, empadronar, compadre. Por el cambio de “d” por “t”: paternal, paternidad, patria, antipatriótico, patriotismo, expatriar, Patricio, repatriar, patriarca, patriarcado,patrimonio, patrón, patrocinar, patrocinio, patrología, patrística, repatriado,…
Ejercicio sobre estructura, elementos y clases de la palabra.
II. Relaciona cada concepto, escribiendo en el paréntesis de las definiciones el número que corresponda.
1. ( ) Es el sonido o conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta sus ideas y sentimientos.
2. ( ) Es el centro o núcleo dela palabra.
3. ( ) Es el elemento fundamental común a una familia de palabras.
4. ( ) Es elemento irreducible de una palabra.
5. ( ) Es el conjunto de palabras que tienen una misma raíz.
6. ( ) Son las letras que se agregan antes o después a una raíz para convertirla en palabra significativa.
7. ( ) Se divide en prefijo y sufijo.
8. ( ) Es el morfema que va antes de la raíz.9. ( ) Es el morfema que va después de la raíz.
10. ( ) Término latino de morfema.
11. ( ) Se divide en flexión y desinencia.
12. ( ) Es el sufijo que hace las variaciones gramaticales. (género, número, voz, modo, tiempo y persona).
13. ( ) Es el sufijo que le agrega una idea a la palabra. (grandeza, pequeñez, desprecio, etc.)
14. ( ) Es una palabra con significado completo quefunciona como prefijo.
15. ( ) Es una palabra con significado completo que funciona como sufijo de desinencia.
16. ( ) Es la palabra que tiene una raíz.
17. ( ) Es la palabra que tiene dos o más raíces.
18. ( ) Es la palabra que tiene una raíz y prefijo.
19. ( ) Es la palabra que no proviene de otra, dentro de la misma lengua.
20. ( ) Es lapalabra que tiene la raíz o raíces de una primitiva y además una o varias desinencias.







III. Vocabularios españoles compuestos de raíces griegas:
III. Este ejercicio es fundamental para los temas: elementos, clases de palabras, compuesto asintáctico y derivación. Este vocabulario deberá trabajarse de la misma manera que los ejemplos; Consultar vocabulario al final del ejercicio;Prefijos y sufijos consultar en las págs. III Unidad. Escribir posteriormente las págs. Donde se encuentren los temas de prefijos y sufijos.

A. Vocabulario con raíces.

:alto, elevado extremo
1. Acrópolis
: ciudad
Sufijo: No tiene sufijo derivativo.
Definición etimológica: Cuidad alta
: aire
2. Aeronáutica
:...