Cuestionario Foro

Hola a tod@s!! Bienvenidos a este espacio de foro de debate virtual.
La propuesta es analizar y cerrar los temas planteados en el T.P 2, mediante algunas preguntas clave para discutir en el foro.Es importante la participación de tod@s, tanto en las consignas planteadas como a través de la interacción entre Uds., así resultará mucho más enriquecedor.
Estimamos que la duración de estaactividad será de aproximadamente 40 min.
Vayan saludando a medida que se van sumando así sabemos quiénes estamos
El caso del “descubrimiento” de la estructura de la molécula de ADN constituye uno de losmomentos revolucionarios de la ciencia, principalmente porque dio lugar al nacimiento de la biología molecular. Pero también constituye un buen ejemplo para analizar las implicancias sociales yculturales en la construcción del conocimiento científico.
¿Cómo definirían que es ciencia?
Como Uds. manifestaron es sus trabajos prácticos, la construcción social de género se ha modificado a lo largo deestos años, y los roles estereotipados para hombre y mujeres se han flexibilizado.
C2: ¿Creen que en la actualidad la cuestión de género sigue siendo un inconveniente en el ámbitocientífico/académico?
C3: ¿Creen que otras creencias o construcciones sociales, valores, códigos morales, intervienen en la construcción de la ciencia? ¿Cuáles?
Entonces, podemos decir que efectivamente la ciencia no esajena al ámbito en donde se desarrolla y que se encuentra atravesada por distintas dimensiones, entre ellas la dimensión social.
¿Creen que la ciencia debería ser independiente de esta dimensiónsocial? ¿Por qué?
¿Cómo sería posible?
(Relacionar con el caso de Rosalind y el de Guido Carlotto)
Si analizamos el proceso de construcción de la ciencia, podemos llegar a vislumbrar un poco de lacomplejidad y el dinamismo que esta “esconde” detrás de sus resultados. A partir de sus comentarios y del trabajo práctico, se puede ver que la ciencia es una actividad humana, y por lo tanto cargada de...