Cuestionario Profa Clau

Páginas: 2 (413 palabras) Publicado: 17 de abril de 2015
CUESTIONARIO

1.-¿Cuál es la diferencia entre los términos efectivo y caja chica, de acuerdo al uso que se les da en los negocios?
Efectivo: Para las empresas se consideran como efectivo lasmonedas, billetes, documentos bancarios, cheques, giros y cualquier saldo disponible tanto en cuantas de cheques como de ahorro.
Caja chica: Pequeño fondo que se establece para el pago de gastos menores quemediante cheque resultaría poco práctico.
2.-Menciona y explíca dos objetivos del control de efectivo:
Tomar todas las precauciones necesarias para prevenir los robos y establecer un método adecuadopara presentar el efectivo en los registros contables.
3.-¿Por qué las empresas deben establecer un fondo de caja chica?
Es costoso pagar con cheque pequeñas sumas (papelería, envíos de paquetería,gastos menores, etc. ) por lo que la mayor parte de las compañías tienen disponible un fondo de efectivo para efectuar dichos pagos.
4.-¿Qué cuenta debe acreditarse cuando se hace el reembolso del fondode caja chica?
a) Efectivo y b) Caja Chica.
5.-¿Cómo debe valuarse el efectivo en moneda extranjera?
Las inversiones negociables se valuaran a su valor razonable. (valor del mercado)
6.-Cuando seproduce un faltante de efectivo en el fondo de caja chica, ¿a qué cuenta debe hacerse el cargo?
Se hace en la cuenta de deudores diversos
7.-Enumere dos causas por las que el saldo de efectivo en elestado de cuenta bancario puede ser distinto al saldo de efectivo en los libros de la compañía.
a)Cheque en tránsito. b)Cargos por servicios bancarios.
8.-¿Por qué motivos incluye el banco una nota decargo junto con el estado de cuenta?
Se da por todas las deducciones que no sean cheques y las notas de crédito correspondientes a los incrementos que no sean depósitos
9.-Expliqua cómo afecta lainflación al efectivo y a las inversiones temporales.
Dado que la inflación produce una disminución en el poder adquisitivo del dinero mismo; estas cuentas de ven mermadas en dicho poder, de tal forma se...
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