Cuidado Del Medio
GRADO: 3º Y 4º GRUPO: “A”
LOCALIDAD: EL VALLECITO
MUNICIPIO: LUVIANOS
PROFR. (A). FRANCISCO ESPINOZA PEREZSECUENCIA DIDÁCTICA BASADA EN UN PROYECTO
TEMA: CUIDADO DEL AMBIENTE
ASIGNATURA (S): CIENCIAS NATURALES, HISTORIA, GEOGRAFIA, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, EDUC.ART., EDUC. FISICA.
GRADO (S):3º Y 4º
DURACIÓN: 5 SESIONES
PLANIFICACIÓN: INTENCIÓN PEDAGÓGICA QUE LOS EDUCANDOS PARTICIPEN EN ACCIONES DE CONSUMO SUSTENTABLE QUE CONTRIBUYAN A CUIDAR EL AMBIENTE.
APRENDIZAJE (S) ESPERADO(S)
ASIGNATURA: C. NATURALES; APLICA HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES DE LA FORMACIÓN CIENTIFICA BÁSICA DURANTE LA PLANEACIÓN, EL DESARROLLO, LA COMUNICACIÓN Y LA EVALUACIÓN DE UN PROYECTO DE SUINTERES EN EL QUE INTEGRA CONTENIDOS DEL BLOQUE.
ASIGNATURA: HISTORIA; SEÑALA LA IMPORTANCIA DE LAS NUEVAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS Y LOS CAMBIOS QUE PROVOCARON EN EL PAISAJE.
ASIGNATURA: GEOGRAFÍA;RECONOCE ACCIONES QUE CONTRIBUYEN A LA MITIGACIÓN DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES EN MÉXICO.
ASIGNATURA: F.C. Y ETICA, PROPONE MEDIDAS QUE CONTRIBUYAN AL USO RACIONAL DE LOS RECURSOS NATURALES DEL LUGARDONDE VIVE.
ASIGNATURA: E. ARTIS; CREA UNA COMPOSICIÓN PICTÓRICA EMPLEANDO TECNICAS Y SOPORTES.
ASIGNATURA: E.FISICA; IDENTIFICA LA IMPORTANCIA DE LA COOPERACIÓN EN EL DESARROLLO DE JUEGOS YACTIVIDADES DE SU VIDA DIARIA.
PRODUCTOS: ANALISIS DE LA SITUACIÓN PROBLEMA
RESUMEN, CUADROS DE COMPARACIÓN, CARTELES Y TRABAJOS.
ACTIVIDADES DE INICIO DURACIÓN: 1 SESION
SESIÓN: 1PLANIFICACIÓN: DESARROLLO DE ACTIVIDADES
LOS NIÑOS DE LOS GRADOS, OBSERVAN UN PAISAJE TOTALMENTE CONTAMINADO Y DETERIORADO POR LA ACCION HUMANA. LAS IMÁGENES SE PRESENTAN CON EL FIN DE GENERAR EN LOS NIÑOSLA REFLEXION EN CUANTO A LA CAUSA Y LA CONSECUENCIA.
CREAR O DESPERTAR LA CONCIENCIA DE LOS ALUMNOPS SOBRE EL CUIDADO DEL ENTORNO.
EVALUACIÓN INICIAL
(DIAGNOSTICA)
LOS ALUMNOS SABEN QUE LA...
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