Cuidados Pre Y Post Operatorios

Objetivos

 Conocer los diferentes aportes que el creciente proceso de la globalización ha dado a la educación.


Objetivo específicos
 Analizar desde una perspectiva tecnológica el enfoque de la globalización en la educación. Y sus aportes a la educación inicial, media y la educación superior.

 Identificar las ventajas y desventajas que tienen las diferentes herramientasimplementadas en la educación como parte del proceso de la globalización

 Determinar la finalidad con que se utilizan las redes sociales.











Justificación.

El presente trabajo sobre la educación en el proceso de la globalización se elaboro a fin de investigar y dar a conocer los avances que han surgido como parte del fenómeno indetenible de la globalización identificando susventajas y desventajas y convirtiendo estas en oportunidades para reflejarlas positiva mente.
La globalización, ha afectado también a una de las áreas sociales más importantes la educación y esta a su vez tiene como propósito fundamental incorporarnos a la 'modernidad' de usar las herramientas modernas que son el resultado de un proceso de invención e innovación tales como: (el internet, las redessociales y la educación virtual.) para enviar programas educativos a diferentes lugares. En el discurso educativo la globalización adquieren particular relevancia por lo tanto nosotros como estudiantes no podemos dejar desapercibida esta inevitable realidad porque tenemos que ser parte del proceso de transformación que día a día enfrenta la educación seamos parte entonces del grupo del cambiopero de un cambio con responsabilidad













Alcance.

El presente trabajo que sin duda alguna lo hemos considerado de gran importancia porque aborda una de las áreas mas destacadas en un país como es la educación pues de esta depende el desarrollo económico social y cultural de este, Nicaragua cuenta con los niveles educativos siguientes: educación inicial la cual cubre laetapa de pre-escolar y la primaria, a la educación primaria no es sinónimo de concluirla, ni de concluirla con calidad. Existen elevados niveles de repetición que provocan los problemas de sobre edad y conducen a la deserción. Los docentes son el factor más importante en la organización y entrega de los servicios educativos; sin embargo, la región carecen de políticas integrales que articulen laformación inicial y en servicio; los requisitos de ingreso, permanencia y desarrollo en la carrera docente con su desempeño, la responsabilidad por resultados y sus remuneraciones. la educación secundaria con un periodo de cinco años, educación terciaria o superior con un periodo de tiempo de cinco años. educación están cambiando con rapidez. Sin embargo, los mercados y la globalización tambiénestán modificando la naturaleza de las instituciones de educación superior, el contenido de la educación superior y los objetivos de la Sin duda, los modos y medios a través de los que se ofrece la investigación. El ejemplo más evidente es el modo en que la sociedad presiona a las universidades para impartir cursos que capaciten a la población para el mercado laboral. Esos cursos son lucrativos, demodo que también se convierten en una fuente de ingresos para las universidades. Pero no se trata sólo de la enseñanza, sino que también se ve afectada la investigación. Globalizar es una hecho que principalmente intenta llevar los beneficios del conocimiento y el desarrollo a la mayor parte de los seres humanos, sin hacer distinción de razas o fronteras, sin embargo para poder tener acceso aesta globalización es necesario que todos los estados y naciones concuerden que la acción de globalizar en efecto reúne los intereses de todos los individuos del mundo para evolucionar







Introducción

En esta documentación pretendemos hacer énfasis de lo que se realiza en la educación a través de la globalización, dando a conocer que la educación se fundamenta en el ideal de...