Cuidemos nuestra salud
Páginas: 4 (813 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2011
PLANEACION:
CUIDEMOS NUESTRA SALUD
CICLO ESCOLAR 2009-2010
JARDÍN DE NIÑOS “DIANA LAURA RIOJAS DE COLOSIO”
MAESTRA DE GRUPO: BEATRIZ M.
GRADO: 3 GRUPO: E
CAMPO FORMATIVO: DESARROLLOFISICO Y SALUD.
COMPETENCIA: PRACTICA MEDIDAS BASICAS PREVENTIVAS Y DE SEGURIDAD PARA PRESERVAR LA SALUD, ASI COMO PARA EVITAR ACCIDENTES Y RIESGOS EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA.
ASPECTO: DESARROLLOFISICO Y SALUD
SITUACION DIDACTICA:
¿COMO ME PUEDO CUIDAR?
EVITEMOS ENFERMEDADES.
• CUESTIONAR: ¿A QUIEN LE GUSTA ESTAR ENFERMO?
• COMO Y CON QUE PODEMOS ENFERMARNOS?
• ¿Cómo CREEN QUEPODEMOS EVITAR ENFERMARNOS?
• QUEDARAN REGISTRADAS TODAS LAS RESPUESTAS EN EL PIZARRON PARA ESTARLAS UTILIZANDO DURANTE LAS SIG. ACTIVIDADES.
¿QUE ES LA HIGIENE?
CUESTIONAR:
• ¿Quién TIENE QUE TENERHIGIENE?
(HIGIENE PERSONAL, HIGIENE DE LOS ALIMENTOS Y LA HIGIENE A LAS MASCOTAS)
EXPLICAE QUE SIGNIFICA CADA UNA DE ELLAS.
• ¿QUE ACCIONES REALIZAS DE HIGIENE?
• MOSTRAR ILUSTRACIONES DE HIGIENEPERSONAL, DE ALIMENTOS Y DE MASCOTAS LAS DESCRIBIRAN CADA UNA DE LAS TARJETAS.
CUESTIONAR:
• ¿CUAL DE ESTAS ACCIONES REALIZAS?
• ¿CUAL LA REALIZAS CON MAYOR FRECUENCIA Y CUAL CON MENOR?
•FORMAREMOS EQUIPOS Y A CADA UNO SE LE DARA UNA TARJETA, LA ANALIZARAN Y SE PONDRAN DEACUERDO PARA REUNIR EL MATERIAL NECESARIO PARA REALIZAR LA MISMA ACCION DE SU TARJETA EN UNA EXPOSICION A SUS COMPAÑEROS.• CON LAS TARJETAS ELABORARAN UN CARTEL CADA EQUIPO, LOS DARAN A CONOCER EN UN HOMENAJE A LA BANDERA AL RESTO DE LOS NIÑOS DEL PLANTEL Y LOS PEGARAN TANTO EN EL AULA COMO EN EL PLANTEL.
• PARACREEAR ABITOS DE HIGIENE EN LOS NIÑOS , EN EL GRUPO Y EN EL PLANTEL:
• CADA EQUIPO SEGUIRA ENCARGADO DE VIGILAR QUE CADA ACCION SE ESTEN LLEBANDO A CABO DENTO DE SU CASA, AULA Y ESCUELA; PARA ELLOPORTARAN UN GAFETE QUE LOS ACREDITE COMO JEFE DE VIGILANCIA.
EVITEMOS ACCIDENTES.
CUESTIONAR:
• ¿QUE ACTIVIDADES ME PONEN EN RIESGO DE SUFRIR ALGUN ACCIDENTE?
• ¿Qué ME PASARIA SI…………..?
• ¿Cómo...
CUIDEMOS NUESTRA SALUD
CICLO ESCOLAR 2009-2010
JARDÍN DE NIÑOS “DIANA LAURA RIOJAS DE COLOSIO”
MAESTRA DE GRUPO: BEATRIZ M.
GRADO: 3 GRUPO: E
CAMPO FORMATIVO: DESARROLLOFISICO Y SALUD.
COMPETENCIA: PRACTICA MEDIDAS BASICAS PREVENTIVAS Y DE SEGURIDAD PARA PRESERVAR LA SALUD, ASI COMO PARA EVITAR ACCIDENTES Y RIESGOS EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA.
ASPECTO: DESARROLLOFISICO Y SALUD
SITUACION DIDACTICA:
¿COMO ME PUEDO CUIDAR?
EVITEMOS ENFERMEDADES.
• CUESTIONAR: ¿A QUIEN LE GUSTA ESTAR ENFERMO?
• COMO Y CON QUE PODEMOS ENFERMARNOS?
• ¿Cómo CREEN QUEPODEMOS EVITAR ENFERMARNOS?
• QUEDARAN REGISTRADAS TODAS LAS RESPUESTAS EN EL PIZARRON PARA ESTARLAS UTILIZANDO DURANTE LAS SIG. ACTIVIDADES.
¿QUE ES LA HIGIENE?
CUESTIONAR:
• ¿Quién TIENE QUE TENERHIGIENE?
(HIGIENE PERSONAL, HIGIENE DE LOS ALIMENTOS Y LA HIGIENE A LAS MASCOTAS)
EXPLICAE QUE SIGNIFICA CADA UNA DE ELLAS.
• ¿QUE ACCIONES REALIZAS DE HIGIENE?
• MOSTRAR ILUSTRACIONES DE HIGIENEPERSONAL, DE ALIMENTOS Y DE MASCOTAS LAS DESCRIBIRAN CADA UNA DE LAS TARJETAS.
CUESTIONAR:
• ¿CUAL DE ESTAS ACCIONES REALIZAS?
• ¿CUAL LA REALIZAS CON MAYOR FRECUENCIA Y CUAL CON MENOR?
•FORMAREMOS EQUIPOS Y A CADA UNO SE LE DARA UNA TARJETA, LA ANALIZARAN Y SE PONDRAN DEACUERDO PARA REUNIR EL MATERIAL NECESARIO PARA REALIZAR LA MISMA ACCION DE SU TARJETA EN UNA EXPOSICION A SUS COMPAÑEROS.• CON LAS TARJETAS ELABORARAN UN CARTEL CADA EQUIPO, LOS DARAN A CONOCER EN UN HOMENAJE A LA BANDERA AL RESTO DE LOS NIÑOS DEL PLANTEL Y LOS PEGARAN TANTO EN EL AULA COMO EN EL PLANTEL.
• PARACREEAR ABITOS DE HIGIENE EN LOS NIÑOS , EN EL GRUPO Y EN EL PLANTEL:
• CADA EQUIPO SEGUIRA ENCARGADO DE VIGILAR QUE CADA ACCION SE ESTEN LLEBANDO A CABO DENTO DE SU CASA, AULA Y ESCUELA; PARA ELLOPORTARAN UN GAFETE QUE LOS ACREDITE COMO JEFE DE VIGILANCIA.
EVITEMOS ACCIDENTES.
CUESTIONAR:
• ¿QUE ACTIVIDADES ME PONEN EN RIESGO DE SUFRIR ALGUN ACCIDENTE?
• ¿Qué ME PASARIA SI…………..?
• ¿Cómo...
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