Cultivo

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ.
COLECTIVO ARAURE III



octubre 2011

INTRODUCCIÓN
La Botánica posee dos caminos para reconstruir la historia de los vegetales: la historia contada por las plantas, es decir, mediante el estudio de las distintas especies actuales se establecen relaciones de parentesco entre los diferentesgrupos; por ejemplo, qué características fueron recientemente adquiridas por el grupo y cuáles son compartidas desde el pasado remoto. Esto permite describir el "árbol genealógico" de los distintos grupos vegetales y conocer así su historia.
La sostenibilidad de la agricultura venezolana no solamente requiere un marco legal apropiado que permita superar la posesión de tierras en pocas manos(Mora, 2000) e incentivar la productividad y el bienestar rural, sino también la adopción de itinerarios técnicos acordes con una visión ecológica y económicamente sostenible de la agricultura. Requiere así mismo del establecimiento de una política sana a lo largo de las cadenas productivas, que garantice tanto la remuneración justa a los productores como el acceso de los bienes a los consumidores. Seentiende que el gobierno, dentro de una concepción sistémica del Estado y del país, debe coadyuvar a la materialización de los puntos previamente señalados, enmarcando la actividad agrícola dentro de los planes de desconcentración de la población, de fortalecimiento de las fronteras y en el aprovechamiento de las oportunidades que ofrece la adscripción de Venezuela a organizaciones y conveniosinternacionales.
El desarrollo sostenible de la agricultura encierra un valor estratégico claramente expuesto en el plan agrícola nacional propuesto por Montilla (1999). Éste no se corresponde con los enfoques oportunistas que han prevalecido en la agricultura venezolana sino con el logro de un equilibrio estacionario de la producción, que permita obtener un grado razonable de autarquía como latienen los países desarrollados, al tiempo que se preserva la fertilidad de la tierra para su uso permanente.
La industria textil, como área teórico práctico, en las horas para educación para el trabajo, en los diferentes niveles y modalidades de educación, cumplen un rol fundamental en la formación integral del educando, pues, está ligada a su naturaleza, a su mundo y a sus posibilidades deexpresión creativa. La relación industria textil-hombres hacen indispensables su conocimiento, su valoración y sobre todo el cultivo de como medio de trabajo. En esta área de industria textil aprenderemos los puntos básicos del tejido utilizando como materiales.

ÍNDICE

LA PRODUCCIÓN VEGETAL EN VENEZUELA
Se define como un conjunto muy heterogéneo de técnicas que presentan en común el hecho deque un explanto o sea, una parte separada del vegetal, tales como protoplastos, células, tejidos u órganos— se cultiva asépticamente en un medio artificial de composición química definida y se incuba en condiciones ambientales controladas. Estas técnicas pueden ser utilizadas en vegetales como herramientas para micro propagación. Entre los cereales cultivados en Venezuela es el arroz el de mayorrendimiento, con un valor promedio significativamente superior al del maíz y el sorgo respectivamente el rendimiento del arroz aumentó de 3.289 a 5.000 kg/ha (52%), y el del maíz de 1.997 a 3.018 kg/ha (51%), mientras que el de sorgo se redujo de 2.090 a 1.971 kg/ha (6%). El rendimiento del arroz venezolano en el 2001 fue sólo 19% inferior al promedio chino de 6.150 kg/ha, mientras que los máximosrendimientos de maíz (3.500 kg/ha) y de sorgo (2.455 kg/ha) en la serie, fueron 56% y 41% inferiores a los norteamericanos. Al menos parcialmente, los bajos rendimientos del maíz en Venezuela podrían explicarse por la especie, y la ventaja que confieren los días largos a su metabolismo fotosintético.
La Producción Vegetal se define en:
* Monocultivo rotativo es el cultivo de una sola...