cultura escolar

Cultura escolar
Definición:
- la cultura describe como son las cosas y actúa como una pantalla o lente a través del cual se ve el mundo. Define la realidad por aquellos que se sitúan dentro de unaorganización, les proporciona apoyo e identidad y forma un marco de trabajo para el aprendizaje profesional. (Hargreaves, 1944ª: 165)
-Los patrones de significado que son transmitidoshistóricamente, y que incluyen los valores, las normas, las creencias, los rituales, los mitos y las ceremonias comprendidas, quizás en distinto grado, por los miembros de la comunidad escolar(Stolp, 1994) y que losidentifican como integrantes de ella y, lógicamente, les permite comprender y comunicarse entre sí; siendo este sistema de significados lo que generalmente estructura lo que la gente piensa y, portal razón, la forma en que actúa, entendiendo que la cultura permite grados de visibilidad a través de esos patrones de significado y que igualmente es lo bastante estable como para ser reconocida, peroa la vez es dinámica (Martínez-Otero, 2003).
Elementos de la cultura escolar:
- Normas.- Las normas, escritas o no, cumplen una función reguladora de la vida Comunitaria. Con frecuencia se refierenal comportamiento, a la utilización de espacios y a las actividades.
- Mitos.- Son las narraciones de sucesos extraordinarios que circulan por la institución y que pueden tener como protagonistas apersonas admirables: fundadores, directivos, etc.
- Símbolos.- Son representaciones convencionalmente aceptadas por los miembros de la institución educativa y que contribuyen a la construcción y elfortalecimiento de la identidad colectiva. Los símbolos (insignias, escudos, logotipos, etc.) permiten atraer la atención, al tiempo que condensan y difunden la filosofía del centro educativo.También la forma de vestir, el diseño del mobiliario y la configuración del espacio tienen un valor simbólico.
- Ritos.- Es el conjunto de reglas establecidas por la comunidad educativa en los...