Cultura Tecnologica
Páginas: 19 (4506 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2013
Redalyc
Sistema de Información Científica
Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
Bravo B., María de la Soledad;Pérez de Maldonado, Isabel
LA CULTURA TECNOLÓGICA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Laurus, Vol. 14, Núm. 27, mayo-agosto, 2008, pp. 382-394
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Venezuela
Disponible en:http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=76111892019
Laurus
ISSN (Versión impresa): 1315-883X
suleimabu@cantv.net
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Venezuela
¿Cómo citar?
Número completo
Más información del artículo
Página de la revista
www.redalyc.org
Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto
LA CULTURA TECNOLÓGICA ENINSTITUCIONES EDUCATIVAS
María de la Soledad Bravo B.*
Isabel Pérez de Maldonado**
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico “Luis Beltran Prieto Figueroa” Barquisimeto
RESUMEN
Este artículo tiene como propósito analizar la
cultura tecnológica en instituciones educativas
en el ámbito de su cultura organizacional.
El estudio es documental y presenta una
revisión de laperspectiva tecnológica y
las conceptualizaciones sobre el tema de la
cultura en las organizaciones. Se describen
los resultados de una experiencia investigativa
sobre la cultura tecnológica en una universidad
venezolana, en los que se destaca la
necesidad de desarrollarla e implantarla en
las instituciones educativas, en tanto que sea
comprendida, como un componente medular,
que requiere deun entorno habilitador que
coadyuve al desarrollo institucional, puesto
que la experiencia, evidenció la carencia de
políticas institucionales dirigidas a superar la
brecha digital, donde no se posibilita que las
tecnologías puedan constituir una herramienta
fundamental en la práctica pedagógica.
Palabras clave: Cultura tecnológica, TIC,
Instituciones educativas.
THE TECHNOLOGIC CULTUREIN THE
EDUCATIONAL INSTITUTIONS
ABSTRACT
This article has like intention to analyze the
technological culture in educative institutions
in the area of its organizational culture. The
study is documentary and presents a revision
of the technological perspective and the
concepts about the culture in the organizations.
The results of a research experience are
described on the technologicalculture in a
Venezuelan university, in which the necessity
stands out to develop it and to implant it
in the educative institutions, whereas it is
understood, like a medullary component, that
requires of habilitador surroundings that help
to the institutional development, since the
experience, demonstrated the deficiency of
institutional policies directed to surpass the
digital breach,where it is not possible that
the technologies can constitute pedagogical a
fundamental tool.
Key words: Technologic
Educational institutions.
cultura,
ICT,
Recibido: 05/04/2008 ~ Aceptado: 07/06/2008
* Doctora en Educación. por el Programa de Promoción al Investigador, Fonacit, Nivel I. Coordinadora del Núcleo de
Investigación, Docencia e Innovación, UPEL-IPB. rojasbravo@cantv.net.Barquisimeto. Venezuela.
** Doctora en Ciencias de la Educación. Acreditada por el Programa de Promoción al Investigador, Fonacit, Nivel II.
Coordinadora del Núcleo de Investigación en Comportamiento Organizacional, UPEL-IPB. isabelpdm@gmail.com.
Barquisimeto. Venezuela.
382
Revista de Educación, Año 14, Número 27, 2008
La cultura tecnológica en instituciones educativasIntroducción
En el mundo globalizado de los negocios y las comunicaciones,
donde el conocimiento se comporta como factor estratégico para el
desarrollo institucional, ha impulsado las discusiones teóricas en torno
a la cultura como un tema altamente importante en la administración y
la gerencia de las organizaciones. En general, la cultura es un concepto
que hace referencia al conjunto de todo...
Sistema de Información Científica
Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
Bravo B., María de la Soledad;Pérez de Maldonado, Isabel
LA CULTURA TECNOLÓGICA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Laurus, Vol. 14, Núm. 27, mayo-agosto, 2008, pp. 382-394
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Venezuela
Disponible en:http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=76111892019
Laurus
ISSN (Versión impresa): 1315-883X
suleimabu@cantv.net
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Venezuela
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Número completo
Más información del artículo
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Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto
LA CULTURA TECNOLÓGICA ENINSTITUCIONES EDUCATIVAS
María de la Soledad Bravo B.*
Isabel Pérez de Maldonado**
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico “Luis Beltran Prieto Figueroa” Barquisimeto
RESUMEN
Este artículo tiene como propósito analizar la
cultura tecnológica en instituciones educativas
en el ámbito de su cultura organizacional.
El estudio es documental y presenta una
revisión de laperspectiva tecnológica y
las conceptualizaciones sobre el tema de la
cultura en las organizaciones. Se describen
los resultados de una experiencia investigativa
sobre la cultura tecnológica en una universidad
venezolana, en los que se destaca la
necesidad de desarrollarla e implantarla en
las instituciones educativas, en tanto que sea
comprendida, como un componente medular,
que requiere deun entorno habilitador que
coadyuve al desarrollo institucional, puesto
que la experiencia, evidenció la carencia de
políticas institucionales dirigidas a superar la
brecha digital, donde no se posibilita que las
tecnologías puedan constituir una herramienta
fundamental en la práctica pedagógica.
Palabras clave: Cultura tecnológica, TIC,
Instituciones educativas.
THE TECHNOLOGIC CULTUREIN THE
EDUCATIONAL INSTITUTIONS
ABSTRACT
This article has like intention to analyze the
technological culture in educative institutions
in the area of its organizational culture. The
study is documentary and presents a revision
of the technological perspective and the
concepts about the culture in the organizations.
The results of a research experience are
described on the technologicalculture in a
Venezuelan university, in which the necessity
stands out to develop it and to implant it
in the educative institutions, whereas it is
understood, like a medullary component, that
requires of habilitador surroundings that help
to the institutional development, since the
experience, demonstrated the deficiency of
institutional policies directed to surpass the
digital breach,where it is not possible that
the technologies can constitute pedagogical a
fundamental tool.
Key words: Technologic
Educational institutions.
cultura,
ICT,
Recibido: 05/04/2008 ~ Aceptado: 07/06/2008
* Doctora en Educación. por el Programa de Promoción al Investigador, Fonacit, Nivel I. Coordinadora del Núcleo de
Investigación, Docencia e Innovación, UPEL-IPB. rojasbravo@cantv.net.Barquisimeto. Venezuela.
** Doctora en Ciencias de la Educación. Acreditada por el Programa de Promoción al Investigador, Fonacit, Nivel II.
Coordinadora del Núcleo de Investigación en Comportamiento Organizacional, UPEL-IPB. isabelpdm@gmail.com.
Barquisimeto. Venezuela.
382
Revista de Educación, Año 14, Número 27, 2008
La cultura tecnológica en instituciones educativasIntroducción
En el mundo globalizado de los negocios y las comunicaciones,
donde el conocimiento se comporta como factor estratégico para el
desarrollo institucional, ha impulsado las discusiones teóricas en torno
a la cultura como un tema altamente importante en la administración y
la gerencia de las organizaciones. En general, la cultura es un concepto
que hace referencia al conjunto de todo...
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