Cultura Y Genero
Páginas: 5 (1107 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2012
CULTURA Y GÉNERO
El género es el conjunto de creencias, prescripciones y atribuciones que se construyen socialmente tomando a la diferencia sexual como base, cambia de época a época. Esta construcción social constriñen las decisiones y oportunidades de las personas dependiendo de si tienen cuerpo de mujer o cuerpo de hombre. (1)
El ser hombre o ser mujer es el resultado de todo un procesocultural, social y psicológico en el que cada individuo se asume como perteneciente a un género, en función de lo que cada cultura establece.(2)
Los procesos de vida, son procesos culturales, los seres humanos aprenden cultura, generan cultura y viven a través de su cultura. La cultura define, establece, da forma y sentido a un conjunto de ideas, creencias y valoraciones sobre el significado quetiene el ser hombre y el ser mujer, delimitando los comportamientos, las características, los pensamientos y emociones que son adecuados para cada ser humano, de esta forma da lugar a los estereotipos de género.(3)
El proceso de socialización las personas incorporan las normas, expectativas y reglas que existen de su sexo, todas las sociedades clasifican qué es “lo propio” de las mujeres y“lo propio” de los hombres, y desde esas ideas culturales se establecen las obligaciones sociales de cada sexo, con una serie de prohibiciones simbólicas.(3)
El ser humano por medio de su estructura psíquica que incluye al inconsciente y mediante el lenguaje, que es universal aunque tome formas diferentes, simbolizamos la diferencia sexual que hoy en día se denomina género.(3)
Losestereotipos delimitan el conjunto de creencias y prescripciones sobre el significado que tiene ser hombre y ser mujer en una cultura determinada que parecen ser inamovibles. Los estereotipos tiene carácter prescriptivo y descriptivo, prescriptivo porque determinan lo que debería ser la conducta de los hombres y mujeres y descriptivo en el sentido de asumir que hombres y mujeres poseen características depersonalidad diferenciales.(4)
Los estereotipos de género están ligados a la masculinidad y la feminidad, en la mayoría de culturas la visión del hombre está ligada al prototipo del rol instrumental, que se traduce en las actividades productivas, encaminadas a la manutención y provisión de la familia, caracterizándose por ser autónomo, orientado al logro, fuerte, exitoso y proveedor, en tantola visión de la mujer se vincula a las actividades afectivas encaminadas al cuidado de los hijos, del hogar y de la pareja, así como a la posesión de características tales como la sumisión, la abnegación y la dependencia.(5)
Desde la infancia se va percibiendo las representaciones de “lo femenino” y “lo masculino” mediante el lenguaje y la materialidad de la cultura (los objetos, las imágenes,etc.). Entre los dos y los tres años, niñas y niños saben referirse a
sí mismos en femenino o masculino, aunque no tengan una noción clara de en qué consiste la diferencia biológica. Muchos ni siquiera registran la diferencia anatómica, pero son capaces de diferenciar la ropa, los juguetes y los símbolos más evidentes de lo que es propio de los niños y de lo que es propio de las niñas.
Ladiferencia sexual
Durante mucho tiempo se creyó que las diferencias entre mujeres y hombres se debían a la diferencia sexual. Hoy se sabe que son el resultado de una producción histórica y cultural. La posición de las mujeres, sus actividades, sus limitaciones y sus posibilidades, varían de cultura en cultura.
Entre mujeres y hombres existen diferencias biológicas (diferencias físicas,hormonales, procreativas, sexuales y de tamaño y fuerza) y sobre estas diferencias se construyen las ideas, lo que genera la discriminación no es el hecho biológico en sí, sino la manera en que a partir de ese dato biológico se adjudica un lugar social, y se definen las tareas y funciones “propias” de ese sexo. (1)
Si bien la diferencia sexual es la base sobre la cual se asienta una determinada...
El género es el conjunto de creencias, prescripciones y atribuciones que se construyen socialmente tomando a la diferencia sexual como base, cambia de época a época. Esta construcción social constriñen las decisiones y oportunidades de las personas dependiendo de si tienen cuerpo de mujer o cuerpo de hombre. (1)
El ser hombre o ser mujer es el resultado de todo un procesocultural, social y psicológico en el que cada individuo se asume como perteneciente a un género, en función de lo que cada cultura establece.(2)
Los procesos de vida, son procesos culturales, los seres humanos aprenden cultura, generan cultura y viven a través de su cultura. La cultura define, establece, da forma y sentido a un conjunto de ideas, creencias y valoraciones sobre el significado quetiene el ser hombre y el ser mujer, delimitando los comportamientos, las características, los pensamientos y emociones que son adecuados para cada ser humano, de esta forma da lugar a los estereotipos de género.(3)
El proceso de socialización las personas incorporan las normas, expectativas y reglas que existen de su sexo, todas las sociedades clasifican qué es “lo propio” de las mujeres y“lo propio” de los hombres, y desde esas ideas culturales se establecen las obligaciones sociales de cada sexo, con una serie de prohibiciones simbólicas.(3)
El ser humano por medio de su estructura psíquica que incluye al inconsciente y mediante el lenguaje, que es universal aunque tome formas diferentes, simbolizamos la diferencia sexual que hoy en día se denomina género.(3)
Losestereotipos delimitan el conjunto de creencias y prescripciones sobre el significado que tiene ser hombre y ser mujer en una cultura determinada que parecen ser inamovibles. Los estereotipos tiene carácter prescriptivo y descriptivo, prescriptivo porque determinan lo que debería ser la conducta de los hombres y mujeres y descriptivo en el sentido de asumir que hombres y mujeres poseen características depersonalidad diferenciales.(4)
Los estereotipos de género están ligados a la masculinidad y la feminidad, en la mayoría de culturas la visión del hombre está ligada al prototipo del rol instrumental, que se traduce en las actividades productivas, encaminadas a la manutención y provisión de la familia, caracterizándose por ser autónomo, orientado al logro, fuerte, exitoso y proveedor, en tantola visión de la mujer se vincula a las actividades afectivas encaminadas al cuidado de los hijos, del hogar y de la pareja, así como a la posesión de características tales como la sumisión, la abnegación y la dependencia.(5)
Desde la infancia se va percibiendo las representaciones de “lo femenino” y “lo masculino” mediante el lenguaje y la materialidad de la cultura (los objetos, las imágenes,etc.). Entre los dos y los tres años, niñas y niños saben referirse a
sí mismos en femenino o masculino, aunque no tengan una noción clara de en qué consiste la diferencia biológica. Muchos ni siquiera registran la diferencia anatómica, pero son capaces de diferenciar la ropa, los juguetes y los símbolos más evidentes de lo que es propio de los niños y de lo que es propio de las niñas.
Ladiferencia sexual
Durante mucho tiempo se creyó que las diferencias entre mujeres y hombres se debían a la diferencia sexual. Hoy se sabe que son el resultado de una producción histórica y cultural. La posición de las mujeres, sus actividades, sus limitaciones y sus posibilidades, varían de cultura en cultura.
Entre mujeres y hombres existen diferencias biológicas (diferencias físicas,hormonales, procreativas, sexuales y de tamaño y fuerza) y sobre estas diferencias se construyen las ideas, lo que genera la discriminación no es el hecho biológico en sí, sino la manera en que a partir de ese dato biológico se adjudica un lugar social, y se definen las tareas y funciones “propias” de ese sexo. (1)
Si bien la diferencia sexual es la base sobre la cual se asienta una determinada...
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