cupido es un murcielago

Páginas: 8 (1867 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2013
1.-NOVELA CONTEMPORANEA DE LA VISION DE MARIA FERNAND HEREDIA: Heredia escribe, según sus propias palabras: «para los niños de hoy, diferentes a los de la generación de ¨La Caperucita Roja¨, aunque siempre queda un denominador común con los niños-lectores del pasado; esto es la capacidad de soñar, de reír, de transformar una caja de cartón en una nave espacial, o de proclamar que las guerras soninútiles y que debemos cuidar más a nuestro planeta. Son partes relevante de su obra elementos con cuestionamientos al mundo de los adultos, y que son tratados sutilmente en temas de varias de sus obras, como ¨Amigo se escribe con H¨, ¨Cupido es un murciélago¨, ¨Hay palabras que los peces no entienden¨ y ¨Por si no te lo he dicho¨. En sus propias palabras: «no les hablo a los niños como niños, yes muy probable que ése sea el motivo por el que me va bien con ellos. Creo que el lenguaje sencillo, claro y la metáfora muy amplia es lo que me permite llegar a los niños, pero también a los adultos», palabras que siempre menciona por que para tiene un mensaje y ese es: que no solo se trata de leer un libro, sino dejarnos llevar por la imaginación

2.-TECNICAS:
Monologo Interior._ Es unatécnica narrativa por medio de la cual los pensamientos de los personajes son revelados de manera que parecen no estar controlados por el autor, el propósito del monólogo interior es el de revelar lo más íntimo del personaje. Esta técnica narrativa es capaz de enmarcar las experiencias emocionales mientras están ocurriendo, a nivel consciente e inconsciente. En ella, el autor opta por no distinguirentre niveles de conciencia; maneja complejos patrones de memoria, imágenes y fantasías para representar sensaciones y emociones “en bruto”. Se trata, pues, de la representación del “discurso” interior de un personaje.
TÉCNICA PERSPECTIVA O RELATO MULTIVISIONAL.- Consiste en la narración de un mismo acontecimiento desde diversos puntos de vista, diversos personajes, cada uno de los cuales nos da lainterpretación que a él le es posible dar por su conocimiento parcial de los hechos. De esta forma, la suma de interpretaciones parciales da el auténtico sentido de la historia narrada, y con ello se evita la unilateralidad de un solo narrador. El ejemplo más logrado: Mientras agonizo, de Faulkner, donde la historia es narrada por la conciencia de los siete hijos, cuyos monólogos interioresforman la novela.
CONTRAPUNTO.-Consiste en presentar en la novela varias historias que se combinan y alternan. El término contrapunto aplicado a la música, se aplica a la literatura a partir de la novela titulada Contrapunto, de Huxley. Es una técnica que da mayor dinamismo a la novela, presentando simultaneidad de tiempos, lugares o personajes sin previo aviso, lo que puede provocar confusión en ellector no acostumbrado a esta técnica.

3.- ANALISIS DE LA OBRA:
Esta obra titula ¨CUPIDO ES UN MURCIELAGO¨ escrita por María Fernanda Heredia nos relata la historia de Javier (personaje principal) , quien es su primer día de colegio al igual que Isabel , los dos se hacen buenos amigos , Javier (en el recreo)al buscar el baño de los niños se equivoca y entra al baño de las niñas , allí estabaÁngeles , quien al verlo le cierra la puerta contra su nariz , Javier quedo pasmado luego de ver a Ángeles , él había visto a la niña más hermosa , pero cuando se separó de la puerta se dio cuenta que fluía sangre de su nariz , camino y se encontró con Isabel y ella le llevo a la maestra Consuelo, y de inmediato se convirtió en la noticia fresca del colegio. Al día siguiente todos se enteraronque Javier había entrado al baño de mujeres y que Ángeles le había tirado la puerta en su nariz, y Javier quedo muy avergonzado por lo sucedido. Fueron pasando los días y Ángeles le invito a una pijama-da a Javier, lo que Javier no se imaginaba es de que todo era una trampa para avergonzarlo, no era una pijama era una fiesta y cuando el entro todos estaban bien vestidos y el en pijama y paso la...
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