curriculum

Páginas: 4 (857 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2014

Ensayo sobre Curriculum

Para ponernos a hablar sobre el curriculum educativo debemos de dejar en claro que es esto. Como menciona Perrenoud es “Tomar en cuenta las competencias y desarrollarlasen una institución”.
El curriculum es el conjunto de contenidos que van a ser parte de una institución.
Para toda institución es indispensable tener el curriculum escolar, ya que es donde parten yasí mismo contamos con el plan de estudios, programas y todo lo que comprende la formación del alumno. Pero…
¿Qué tan importante es todo esto? ¿En verdad todas las instituciones siguen o llevan elcurriculum como realmente debe de ser? ¿En verdad ira dirigido para la integración del alumno?
Un currículo centrado en el alumno es un esfuerzo de colaboración entre profesores y alumnos; unos yotros están implicados en la toma de decisiones con respecto a objetivos.
Tal vez no es muy común para todos que nos hablen sobre este tipo de temas, pero esteremos muy metidos a la educación que se nosimporte o que le imparten a los jóvenes, ya que debemos de tomar en cuenta que todo esto de lo que se esta hablando es algo que refleja mucho en cualquier escuela, la que desde todo esto empieza adesarrollarse el alumno.
Debemos de tomar mucho en cuenta que la educación es lo mas importante hoy en día, ya que esta cumple una función social única, donde están implicados o deberían de estarimplicados todos los miembros de la sociedad, ya que tiene un carácter público y estamos en una sociedad democrática, por ello esta debe estar sometida a valoración, crítica y mejora.
Para implementar unbuen curriculum es necesario estar muy bien informados, darnos cuenta que son las cosas que nos están presentando o se quieren presentar. El problema del currículum es un problema educativo y esosignifica que se plantea y resuelve desde opciones educativas. Como nos podemos dar cuenta estos últimos años va dirigida a solo un objetivo, la superación, bueno que digo superación a la soberbia de...
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