Curso Basico De Formacion Continua 2011

Páginas: 2 (318 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2012
PRODUCTO 15: ESTRATEGIAS DE APOYO PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE LA VIOLENCIA

Para lograr cualquier tipo de propósitos, en cualquier situación en la que nos encontremos necesitamos llevar a caboestrategias pertinentes y que estén sujetas a evaluación constante para asegurar su funcionamiento. Dentro de las estrategias que planteamos para sensibilizar a los alumnos esta el mostrar videos quepresenten problemas morales o situaciones problema. El fin de ver este tipo de recursos es que los alumnos en algún momento reflexionen, analice o critiquen sobre su actuar diario y propongansoluciones a los problemas presentados. Para que estas estrategias sean efectivas, se tiene que trabajar tanto en la escuela como en la casa de los alumnos. Los padres de familia son una parte fundamental eneste proyecto. Por lo tanto, se realizará una reunión general para informarles sobre los resultados. También se harán gestiones sobre talleres o platicas en la institución para padres y alumnos sobretodos estas problemáticas, como atañan la educación, sus causas y graves consecuencias, con el fin de promover la cultura hacia la no violencia y también inculcar en los hogares el respeto, latolerancia, la comunicación entre ellos mismos para que a futuro sean hogares más integrados, con más provecho al medio social, con un nivel de cultura más elevado y todo esto genere en la comunidadsituaciones de solidaridad, paz, armonía de solución a las problemáticas que se den dentro de la comunidad para beneficio de todos, entre otras acciones estarán: Campañas de información, asambleas,reuniones, elaboración del diagnóstico, identificación de las diferentes problemáticas, juegos de integración, buzón para informar de forma anónima cuando sufran alguna agresión, reuniones con padres y madresde familia, acuerdos y compromisos de la comunidad escolar, prevención de la violencia escolar, presentación ante la comunidad escolar, campañas de difusión, jornadas de convivencia escolar,...
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