Curso De Derecho Constitucional Y Administrativo

Páginas: 26 (6447 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2012
TEMA 1. TEORÍA DE LA CONSTITUCIÓN
HOY HE DECIDIDO NO BUSCAR MAS LO QUE NO ENCUENTRO, QUIZÁ TAN SOLO ME QUEDE UN RESQUICIO DE SU RECUERDO
Por qué se me vendrá todo el amor de golpe
cuando me siento triste, y te siento lejano ..."

Hoy es uno de esos días en las que estoy harta de todo, en los que me gustaría desaparecer del mundo & dejar de pensar en lo que nunca va a pasar y lo que nunca vaa cambiar.

1.1 DEFINICIÓN DE DERECHO CONSTITUCIONAL DE FELIPE TENA RAMÍREZ.
“Es el conjunto de leyes fundamentales de un Estado que determinan la forma de gobierno, la organización y atribuciones de los poderes públicos de que se compone y las garantías que aseguran los derechos del hombre y de los ciudadanos”.

1.2 CONCEPTO DE CONSTITUCIÓN Y SU CLASIFICACIÓN
Desde el último cuarto delsiglo XVIII en que se inicio el constitucionalismo con la revolución norteamericana y francesa, incluye en el contenido de esta palabra de origen latino, “constitutio” que a su vez deriva del verbo “constituere”: instituir, fundar, una serie de ideas que intentaremos sintetizar de la siguiente manera: Es una ley suprema, escrita, sistematizada y rígida, o sea dificultada en la forma de sumodificación, que es síntesis y justificación de las demás normas que componen la “pirámide invertida” que conforma el plexo legislativo del Estado de Derecho que implanta.
De esta manera, al conjunto sistematizado de leyes fundamentales, que determinan la organización del Estado y el funcionamiento de sus instituciones se denomina “constitución política”. Esta es la Constitución Política del Estado, es laley fundamental del ordenamiento jurídico, que se ocupa de organizar el Estado y la forma de gobierno, y de fijar las atribuciones y limites al ejercicio de los poderes públicos, estableciendo, además, las garantías individuales.
En su estructura pueden distinguirse cinco partes principales que son: preámbulo, parte dogmática, parte orgánica, procedimiento de reforma de la Constitución ydisposiciones transitorias. El preámbulo incluye los antecedentes y razones por las cuales el poder constituyente establece la Constitución. La parte dogmática establece los valores y principios básicos, derechos y garantías constitucionales. La parte orgánica fija la forma jurídica del Estado, la forma de gobierno, los órganos ejecutivo, legislativo, judicial y de control y la competencia de lasautoridades. El procedimiento de reforma de la Constitución, establece los órganos, procedimientos y quórum para modificarla. Las disposiciones transitorias tienen por objeto facilitar el paso de instituciones anteriormente existentes a las que establece la Constitución.

En cuanto a las clases de Constitución, considerando la doctrina, se clasifican atendiendo a sus características, las cuales seenuncian a continuación:
Por la forma en que se expresan, pueden ser consuetudinarias y escritas. Las primeras son aquellas en que la totalidad o parte de su contenido no se incluye en un solo texto escrito formalmente promulgado, sino en varios. Son una manifestación de la costumbre jurídica basada en el derecho consuetudinario, a la que se le han reconocido rango constitucional, por ejemplo de loanterior es la Constitución Política Inglesa. En tanto, las segundas son aquellas cuyos preceptos están contenidos en un documento escrito y formalmente promulgado.
Por su eficacia, pueden ser nominales y reales. Las nominales son aquellas en que algunos preceptos básicos o la totalidad de ellos tienen carácter puramente nominal (es decir, son letra muerta), sin que exista un efectivo respeto ycumplimiento. Las reales son aquellas efectivas regulaciones de la vida social en desconocimiento de un texto constitucional escrito.
Por el grado de facilidad con que pueden modificarse, son: rígidas son las que establecen trámites y formalidades numerosos, complejos y especiales para su propia modificación, lo que dificulta al máximo cualquier tipo de cambio, por ejemplo la Constitución de...
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