Curso formativo

REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE: ELEMENTOS PARA SU REVISIÓN.
IDEAS PRINCIPALES
* La práctica docente es un factor imprescindible de cualquier reforma curricular.
* Día a día los docentesconstruyen y reconstruyen su practica desde distintos referentes disciplinares, curriculares y contextuales para tomar decisiones y responder a las exigencias de la sociedad actual.
* Para tomardecisiones en el quehacer docente se requiere de una profunda comprensión de los contenidos, un exhaustivo conocimiento de los alumnos y un amplio repertorio de estrategias didácticas.
* Cuando eldocente sabe lo que se espera de él, asume compromisos sobre su práctica y dialoga en torno al contexto que le rodea.
* Asumir una práctica reflexiva es lograr que el docente cuestione lo querealiza en su cotidianeidad, que plantee preguntas que le permitan reconocer que caracteriza su actuar diario.
* La práctica docente no es un acto que suceda de manera aislada e individual, queprioriza únicamente la transmisión de contenidos y el cumplimiento de propósitos; esta se transforma de acuerdo con el desarrollo del pensamiento de diversas corrientes pedagógicas y también de lasnecesidades de la sociedad.

SECTOR VIII CURSO BASICO 2012-2013
PRODUCTO UNO
Propósito de mi práctica docente¿Por qué hago lo que hago? | - ¿Qué rasgos forman parte de mi práctica?- ¿Qué condiciones mehan permitido desarrollarlos?- ¿Qué tengo que hacer para contar con estos rasgos?- ¿Qué acciones llevo a cabo sin cuestionar? |
Elementos que apoyan y orientan mi práctica docente.(saberes,competencias y recursos) | Supuestos de mi prácticaDocente.Lo que acepto como dado |
RASGOS DE MI PRACTICA DOCENTE * Plantea cuestiones constantemente para evitar caer en la rutina. * Asume laexperiencia como una fuente de autoformación. * Fortalece la reflexión a partir de lecturas, saberes teóricos o saberes profesionales creados por otros investigadores o practicantes. * Reconoce que su...