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Páginas: 2 (388 palabras) Publicado: 16 de julio de 2014
Haga una lista de lo que debe hacer y obrar un buen docente en el aula en la formación moral de sus estudiantes.Tarea
1.  El buen maestro llega a todos sus alumnos. En algunas ocasiones se puedenencontrar maestros que se quejan acerca de que su clase tiene demasiados alumnos, el buen maestro no se fija en la cantidad de alumnos, mejor se  idea la forma de llegar a todos.
2.  El buen maestrodebe ganarse el respeto. La enseñanza no se logra siendo una persona que infunda temor, pero tampoco una que nadie la respete, el maestro debe ganarse el respeto, respetando la individualidad de losestudiantes.
3.  Participación de los alumnos. En cuanto a las Maneras de ser un buen maestro, es de vital importancia buscar que el alumno interactúe, cuando el alumno participa aprende hasta unochenta o noventa por ciento de los temas proporcionados.
4.  Experiencia docente. Uno de los factores de importancia para ser buen maestro es demostrar por su calidad de enseñanza la experiencia quetiene en el cuanto a impartir conocimiento.
5.  Habilidad de expresión. Esta es una de las mejores herramientas de un maestro de excelencia, es decir, el maestro debe hacerse entender acerca de lo quedesea expresar, sin que los estudiantes queden con dudas.
6.  Dinamismo. Para tener las mejores Maneras de ser un buen maestrose debe ser una persona dinámica (sin caer en el extremo de ser payaso) conel fin de que los alumnos estén pendientes de lo que se dice en clase.
7.  Planeación. El buen maestro se prepara por anticipado elaborando una clase de excelencia, en el momento de la organizacióndeben ser tenidos en cuenta los detalles que se pueden presentar en el aula.
8.  Ser él mismo. El buen maestro debe presentarse siempre como lo que él es, fingir no sirve de nada, fingir deteriora lapersonalidad de un maestro y los alumnos se identifican con el maestro que hace brillar su personalidad.
9.  Capacitación. En cuanto a las Maneras de ser un buen maestro la capacitación permanente...
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