Cómo elaborar el planteamiento de un problema

¿Cómo elaborar el planteamiento
de un problema de investigación?

Ángela María Suriel
Matricula : 2012-1-4103

El planteamiento del problema de la investigación

• El planteamiento del problema de la investigación.
• Los elementos para plantear un problema son tres y están
relacionados entre si y son las preguntas de la investigación, los
objetivos y la justificación del estudio (1).Comenzaremos
refiriéndonos al planteamiento del problema y la delimitación, y
luego veremos el tema de los objetivos y la justificación del estudio.
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• El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación
clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por
medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc.
• La función del planteamiento del problema consiste enrevelarle al
investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus
tiempos y recursos disponibles.

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1. La delimitación se realiza mediante 5 pasos a saber:
2. La delimitación del objeto en el espacio físico-geográfico
3. La delimitación en el tiempo.
4. La delimitación precisando el significado de sus principales
conceptos, mediante el análisis semántica, mediante el usode
enciclopedias y diccionarios especializados.
• 5. La selección del problema que será objeto de la investigación. La
formulación interrogativa del problema de la investigación. La
formulación de oraciones tópicas
• 6. La determinación de los recursos disponibles
• Convengamos que investigar significa tener interés o deseo de
conocer, de saber.
• Sin embargo las manera de cómo se conecta elinvestigador con el
tema pueden ser muy variadas y pueden contener muchos matices

• Dentro de este amplio marco de posibilidades de elección hay
por lo menos dos parámetros básicos: el tema le es impuesto
al investigador por la institución o es elegido libremente por el
investigador ( o el grupo investigador). Dentro de estas dos
alternativas polares hay muchos matices que combinan
distintasposibilidades de elección.
• Una alternativa que es bastante frecuente es que la institución
fije de una manera general el tema o los posibles temas y el
investigador tenga libertad para seleccionar el problema, los
objetivos, las hipótesis etc.
• Esta ultima alternativa esta justificada ya que la institución
tiene sus objetivos y se supone que si las investigaciones se
relacionan con las temáticas queson de interés institucional
redundaran y enriquecerán la formación de los educandos.

• En cualquiera de las alternativas es necesario que el investigador tenga la
disciplina necesaria para cumplir con la tarea, dado que los temas , en la
mayoría de los casos, se comienzan formulando de manera inapropiada, lo
que haría imposible resolverlo mediante una investigación.
• A esta altura del desarrollose hace necesario aclarar cual es la relación entre
el tema y el objeto de la investigación.
• Para comenzar, diremos que el tema se expresa en una frase o enunciado que
generalmente vincula dos áreas o conceptos, de alguna manera. P ejemplo:

• 1).” El Turismo y la Conservación del Medio Ambiente.”
• 2). “ Discapacidad yTurismo ”
• 3) “ La atencion de la salud en persdonas con discapacidad ”

•En cambio el Objeto es el fenómeno al que se refiere el enunciado o
la investigación.
• En las ciencias naturales el objeto de la investigación es normalmente
un objeto real . En cambio en las ciencias sociales el objeto es
normalmente un objeto construido.
• El objeto de la investigación es un aspecto de la realidad, que
deseamos conocer y que no puede explicarse en forma inmediata o
sinutilización de la teoría
• Los pasos para determinar el objeto de la investigación:
• 1º Paso: La delimitación del objeto en el espacio fisco-geográfico
• P. ejemplo en el primer tema la delimitación podría consistir en
circunscribirlo a P. Ejemplo un parque nacional. Vg. El parque Iguazú.

• 2 º Paso. La delimitación en el tiempo
• En este caso se puede tomar como base un año. O un periodo de
tiempo...