dads32
Páginas: 5 (1016 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2013
variables
Tema.8. Medidas de relación o asociación. Concepto.
Distribución conjunta de frecuencias y representación
gráfica. Covarianza y coeficiente de correlación de
Pearson.
Concepto
Hasta ahora nos hemos centrado en medidas de
tendencia central, variabilidad, asimetría y curtosis
de una única variable.
No obstante, en la práctica es comúnexaminar dos
o más variables conjuntamente (por ejemplo,
relación entre inteligencia y rendimiento, etc.)
En este tema nos centraremos en la relación entre
2 variables (a partir de n observaciones apareadas)
y calcularemos un índice que nos dará el grado de
relación/asociación entre ambas variables: el
coeficiente de correlación lineal (de Pearson)
inteligencia
Relación linealpositiva
rendimiento
rendimiento
rendimiento
Representación gráfica de una relación
inteligencia
Sin relación
inteligencia
Relación lineal negativa
Nota: El coeficiente de correlación de Pearson mide relación LINEAL.
rendimiento
rendimiento
Representación gráfica de una relación (2)
inteligencia
Relación lineal
inteligencia
Relación no lineal
Nota: Elcoeficiente de correlación de Pearson mide relación LINEAL.
inteligencia
Relación lineal perfecta
(casi perfecta)
rendimiento
rendimiento
rendimiento
Representación gráfica de una relación (3)
inteligencia
Relación lineal
fuerte/moderada
inteligencia
Relación lineal débil
Ahora necesitamos un índice que nos informe tanto del grado en que X e Y
estánrelacionadas, y si la relación es positiva o negativa
rendimiento
Covarianza e índice de correlación de Pearson
Caso 1
Observe que cuando la relación lineal es positiva,
cuando las puntuaciones diferenciales de X son
positivas, las puntuaciones diferenciales de Y
suelen ser positivas.
rendimiento
inteligencia
Caso 2
inteligencia
Observe que cuando la relación lineal esnegativa,
cuando las puntuaciones diferenciales de X son
positivas, las puntuaciones diferenciales de Y
suelen ser negativas.
Covarianza
La covarianza aprovecha esta característica señalada en la
transparencia anterior (al emplear el producto de las
puntuaciones diferencias de X e Y). He aquí la fórmula:
n
sxy
X
i 1
i
X Yi Y
n
En el caso 1, la covarianza será unvalor positivo, y
en el caso 2, la covarianza será un valor negativo. Por
tanto la covarianza nos da una idea de si la relación
entre X e Y es positiva o negativa.
Problema: la covarianza no en un índice acotado (poe ejemplo, cómo
interpretar una covarianza de 6 en términos del grado de asociación), y no
tiene en cuenta la variabilidad de las variables. Por eso se emplea el
siguienteíndice....
Coeficiente de correlación (lineal) de Pearson
El coeficiente de correlación de Pearson parte de la
covarianza:
n
rxy
X
i 1
i
X Yi Y
n sx s y
rxy
Ahora veremos varias propiedades del índice...
sxy
sx s y
Coeficiente de correlación (lineal) de Pearson
Propiedad 1. El índice de correlación de Pearson no puede valer
menos de -1 ni másde +1.
Un índice de correlación de Pearson de -1 indica una relación lineal
negativa perfecta
Un índice de correlación de Pearson de +1 indica una relación
lineal positiva perfecta.
Un índice de correlación de Pearson de 0 indica ausencia de
relación lineal. (Observad que un valor cercano a 0 del índice no
implica que no haya algún tipo de relación no lineal: el índice de
Pearsonmide relación lineal.)
Coeficiente de correlación (lineal) de Pearson
Propiedad 2. El índice de correlación de Pearson (en valor absoluto)
no varía cuando se transforman linealmente las variables.
Por ejemplo, la correlación de Pearson entre la temperatura (en grados
celsius) y el nivel de depresión es la misma que la correlación entre la
temperatura (medida en grados Fahrenheit) y el...
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