Danza Contemporanea

Guillermina Bravo, pilar en la danza moderna de México: Educadora constante.
“No sé exactamente qué fue lo que me enamoro de la danza, pero si se que hubo una maestra básica en mi vida llamada Waldeen, quien me dio la visión más clara de lo que podía hacerse y decirse con esta disciplina. Pero el por qué de la entrega, del pacto sellado que tengo con la danza, esta difícil saberlo” “[…] Creoque es por los genes. Debo haber tenido algún bisabuelo danzante en Veracruz, ¿verdad?” (Mateos-Vega)
Guillermina Bravo

Empezaré hablando de los inicios de la danza mexicana, la cual nace con el establecimiento de una cultura mexicana. De la investigación “Historia de la danza en México a partir del Porfiriato”. La época de Porfirio Díaz fue en donde la influencia extranjera nos deja sulegado, tiempos post revolucionarios ; los artistas de la época lucharon por encontrar sus raíces y apropiarse de ellas, dando una identidad al pueblo mexicano, esas mezclas que se dieron gracias a las tradiciones extranjeras y a las costumbres en todo México como la música, las danzas nacionales, el lenguaje popular , las canciones locales y regionales, fueron los bases para el nacimiento de una nuevavisión de la danza, una evolución que permitió el desarrollo de lo que hoy conocemos como danza contemporanea.
Las ideas Porfiristas de nacionalismo fomentaron las artes del espectáculo, las danzas autóctonas y populares folclóricas fueron aquellas que la sociedad reclamó. Mientras las clases medias y el proletariado urbano disfrutaban de espectáculos al aire libre y fiestas populares, lasclases altas comenzaban a crear sus propias diversiones en bailes de salón y clubes sociales.
Durante el gobierno de Porfirio Díaz no solo visitaron el país figuras principales del arte, también se aclimataron a la vida en México y algunos sintieron el apoyo de empresarios, gobiernos y público para montar y admirar espectáculos.
El arte la y la cultura ayudaron a consolidar la nación en el periodopost revolucionario, fundando así las primeras instituciones culturales como la Dirección General de Bellas Artes en 1915 e incorporando a la educación escolarizada la materia de bailes y las danzas regionales.
Para 1921 José Vasconcelos logra crear la Secretaria de Educación Pública (SEP) y queda como rector de la Universidad y de Bellas Artes. Dentro de su proyecto se logró lasalvación-regeneración del país. Se adoptaron medidas como las misiones culturales en donde se tomaban las costumbres y se aprendía de las diferentes comunidades indígenas para luego enseñarlas en la ciudad, a otros sectores sociales, transformándolas y fusionándolas para las necesidades sociales del momento.
Con estas ideas de nacionalismo, que empezó a surgir a principios de los años 20´s después de laRevolución Mexicana y la Primera Guerra Mundial en donde se presentaban obras folclóricas y se buscaban las raíces de la cultura Mexicana; existían también maestros que trabajan aisladamente en otros tipos de danza que sin llegar a ser famosos, sin duda, fueron importantes figuras de la danza en México.
Algunos de ellos como Stanislava Moll Potapovich −de la Escuela de Varsovia−, Carol Adamchevsky−Escuela de Petersburgo−, las hermanas Linda, Amelia y Adela Acosta −maestras Italianas−, Carmen Galé −maestra Mexicana−, Eleonor Wallace −Mexicana con formación de la Escuela de Opera de Paris−, Armen Ohanian −bailarina Persa que daba clases de danzas interpretativas en el Conservatorio Nacional de Música−, Letie Carroll −maestra Norteamericana de Ballet−, Estrella Morales −mexicana formada enAlemania con alumnas de Isadora Duncan−, y algunos otros extranjeros que llegarían a establecerse en México.
Dentro de los grandes impulsores y reconocidos artistas de la danza moderna en México fueron destacados Ana Socolow, importante figura , que formó parte de la compañía de Martha Graham, logra un contrato de 8 meses en México después de la temporada de presentaciones para ser maestra y en...