Danza y cancion
Páginas: 10 (2487 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2012
COLEGIO LA ESTANCIA SAN ISIDRO LABRADOR I E D. J T.
“ EXCELENCIA POR CONVICCION”
PROYECTO IX FESTIVAL DE LA DANZA Y LA CANCION 2009 Y IV INTERCURSO DE MURALES.
“Somos una pequeña luz, también lo son las estrellas”
RESPONSABLES: AREA DE EDUCACION ARTISTICA J.T.
YOLANDA
LUZ MERY MAZUERA
JUAN CARLOS
JOSE ANTONIO MARIÑOBOGOTA, JUNIO DE 2009.
PROBLEMA
Las actividades artísticas se vienen desarrollando con la comunidad estudiantil del Colegio en forma eventual, dejando de lado la posibilidad de continuidad en lo referente a las prácticas artísticas de los estudiantes, generando pocos espacios de integración y recreación, así como reteniendo el desarrollo de aptitudes y actitudes de estos.
OBJETIVOS:GENERALES:
- Consolidar el Festival de la Danza y la canción como expresión cultural y artística de la Institución, en el marco de fortalecer el énfasis artístico.
- Mantener vivo el espíritu creativo y recreativo de los niños y jóvenes estancinos expresando con sentido de pertenencia y amor por lo propio, las danzas de nuestra Colombia.
- Integrar de manera transversal, nosolo las diferentes aéreas, sino a la Comunidad Educativa, haciendo de ellos sujetos activos en la construcción colectiva de identidad.
- Construir identidad escolar como un lugar de encuentro social en torno a la cultura como objeto de estudio y de trabajo, convirtiéndose como materia esencial en las transformaciones y fundamentaciones que operan en lo individual y repercuten en losocial.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Rescatar la riqueza de nuestro folclor, manteniendo viva la esencia de la danza y la canción.
- Motivar e incentivar el espíritu artístico expresado y manifestado en las diferentes actividades lúdicas del festival
- Conocer a través de la danza y las diferentes manifestaciones culturales la idiosincrasia nacional e internacional, su riqueza ,legado y patrimonio cultural.
- Fortalecer el sentido de pertenencia y amor por la Institución a través del desarrollo de actividades que vivencien el trabajo en equipo y promuevan valores de tolerancia, responsabilidad, respeto, unión fraternidad, pertenecía.
- JUSTIFICACION
La música y la danza como expresión de los sentimientos humanos, juega un papel importante en los diferentesprocesos de formación de las personas, ya que permite que ellas puedan interactuar y compartir agradablemente espacios que van a trascender en la estructuración de sus gustos y de sus experiencias para desarrollar actitudes críticas frente a las manifestaciones artísticas, hechos que de por sí pueden darse como buenos frutos.
Históricamente desde hace algunos años, se ha realizado el laComunidad Estancina el festival y la danza, con actividades variadas con participación tanto de estudiantes como de de Colegios invitados.
Siendo la escuela un complejo interrelacional que opera en distintos ámbitos en los que no solamente tiene que ver con sus aspectos formales, esto es, el desarrollo de sus planes académicos y curriculares estructurados sobre el conocimiento de lasciencias y las ates, sino, que es fundamentalmente un lugar de múltiples interacciones sociales y culturales en las que hacen presencia intereses y motivaciones diversas, que han de aprovecharse como elemento fundamental para la construcción colectiva en su complejidad y patrimonio, heterogeneidad, pluralismo, diversidad de su capacidad creadora, que trascienda los muros escolares y afectesignificativamente el entorno sociocultural.
- MARCO CONCEPTUAL
La música y la danza en sus diferentes manifestaciones por ser parte fundamental en el énfasis Institucional, tiene en sus procesos de producción y reproducción una directa relación con la lúdica y la recreación. En ellas, sus elementos básicos como el ritmo, la melodía, la armonía, las planimetrías, las coreografías; o la...
“ EXCELENCIA POR CONVICCION”
PROYECTO IX FESTIVAL DE LA DANZA Y LA CANCION 2009 Y IV INTERCURSO DE MURALES.
“Somos una pequeña luz, también lo son las estrellas”
RESPONSABLES: AREA DE EDUCACION ARTISTICA J.T.
YOLANDA
LUZ MERY MAZUERA
JUAN CARLOS
JOSE ANTONIO MARIÑOBOGOTA, JUNIO DE 2009.
PROBLEMA
Las actividades artísticas se vienen desarrollando con la comunidad estudiantil del Colegio en forma eventual, dejando de lado la posibilidad de continuidad en lo referente a las prácticas artísticas de los estudiantes, generando pocos espacios de integración y recreación, así como reteniendo el desarrollo de aptitudes y actitudes de estos.
OBJETIVOS:GENERALES:
- Consolidar el Festival de la Danza y la canción como expresión cultural y artística de la Institución, en el marco de fortalecer el énfasis artístico.
- Mantener vivo el espíritu creativo y recreativo de los niños y jóvenes estancinos expresando con sentido de pertenencia y amor por lo propio, las danzas de nuestra Colombia.
- Integrar de manera transversal, nosolo las diferentes aéreas, sino a la Comunidad Educativa, haciendo de ellos sujetos activos en la construcción colectiva de identidad.
- Construir identidad escolar como un lugar de encuentro social en torno a la cultura como objeto de estudio y de trabajo, convirtiéndose como materia esencial en las transformaciones y fundamentaciones que operan en lo individual y repercuten en losocial.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Rescatar la riqueza de nuestro folclor, manteniendo viva la esencia de la danza y la canción.
- Motivar e incentivar el espíritu artístico expresado y manifestado en las diferentes actividades lúdicas del festival
- Conocer a través de la danza y las diferentes manifestaciones culturales la idiosincrasia nacional e internacional, su riqueza ,legado y patrimonio cultural.
- Fortalecer el sentido de pertenencia y amor por la Institución a través del desarrollo de actividades que vivencien el trabajo en equipo y promuevan valores de tolerancia, responsabilidad, respeto, unión fraternidad, pertenecía.
- JUSTIFICACION
La música y la danza como expresión de los sentimientos humanos, juega un papel importante en los diferentesprocesos de formación de las personas, ya que permite que ellas puedan interactuar y compartir agradablemente espacios que van a trascender en la estructuración de sus gustos y de sus experiencias para desarrollar actitudes críticas frente a las manifestaciones artísticas, hechos que de por sí pueden darse como buenos frutos.
Históricamente desde hace algunos años, se ha realizado el laComunidad Estancina el festival y la danza, con actividades variadas con participación tanto de estudiantes como de de Colegios invitados.
Siendo la escuela un complejo interrelacional que opera en distintos ámbitos en los que no solamente tiene que ver con sus aspectos formales, esto es, el desarrollo de sus planes académicos y curriculares estructurados sobre el conocimiento de lasciencias y las ates, sino, que es fundamentalmente un lugar de múltiples interacciones sociales y culturales en las que hacen presencia intereses y motivaciones diversas, que han de aprovecharse como elemento fundamental para la construcción colectiva en su complejidad y patrimonio, heterogeneidad, pluralismo, diversidad de su capacidad creadora, que trascienda los muros escolares y afectesignificativamente el entorno sociocultural.
- MARCO CONCEPTUAL
La música y la danza en sus diferentes manifestaciones por ser parte fundamental en el énfasis Institucional, tiene en sus procesos de producción y reproducción una directa relación con la lúdica y la recreación. En ellas, sus elementos básicos como el ritmo, la melodía, la armonía, las planimetrías, las coreografías; o la...
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