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Cuestionario del bloque 1
1. ¿En que consiste la comunicación?
2. ¿Por qué es importante la comunicación?
3. ¿Por mala comunicación que es lo que sucede?
4. ¿De dónde surge la comunicación?
5. ¿Cuáles son los elementos básicos de la comunicación?
6. ¿Para ti cuales son los elementos básicos más importantes para tener un buena comunicación?
7. ¿Quién es el emisor?
8. ¿Quién esel receptor?
9. ¿Qué es el mensaje?
10. ¿Qué es el código?
11. ¿Qué es el canal?
12. ¿Qué es la codificación de un mensaje?
13. ¿Qué es la decodificación en un mensaje?
14. ¿Qué es la retroalimentación?
15. ¿Qué es el contexto?
16. ¿Qué es la comunicación verbal?
17. ¿Qué es la comunicación no verbal?
18. ¿Qué es un signo lingüístico?
19. ¿Cuáles son la barrera de la comunicación?
20.¿Qué es la barrera física de la comunicación?
21. ¿Qué es la barrera fisiológica de la comunicación?
22. ¿Qué es la barrera psicológica de la comunicación?
23. ¿Qué es la barrera semántica de la comunicación?
24. ¿Qué es la barrera administrativa de la comunicación?
25. ¿Qué son las relaciones humanas?
26. ¿Qué es una relación humana?
27. ¿Cómo son las relaciones humanas?
28. ¿Por qué esimportante las relaciones humanas?
29. ¿Cuál es la complejidad que tienen las relaciones humanas?
30. ¿Qué es el stress en las relaciones humanas?
31. ¿Cuáles son los tipos de relaciones humanas?
32. ¿Cuáles son las formas de relaciones humanas?
33. ¿Cómo son las relaciones humanas primarias?
34. ¿Cómo son las relaciones humanas secundarias?
35. ¿Cuál es la frase que da Aristóteles acerca delser humano?
36. ¿Cuáles son los diez mandamientos de las relaciones humanas?
37. ¿Qué mandamiento crees que es el más importante?
38. ¿Cuáles son las seis palabras más importante de las relaciones humanas?
39. ¿Cuáles son las cinco palabras más importante de las relaciones humanas?
40. ¿Cuáles son las cuatro palabras más importante de las relaciones humanas?
41. ¿Cuáles la palabra másimportante de las relaciones humanas?
42. De las palabras importantes mencionadas cual crees que es la mejor ¿Por qué?
43. ¿Qué capacidades se desarrollan con las relaciones humanas?
44. ¿Cuál crees que es la más importante y por qué?
45. ¿Qué es una meta?
46. ¿Qué son las normas?
47. ¿Qué es la etimología?
48. ¿Cómo nos enfrentamos a los conflictos?
49. ¿Qué es el conflicto?
50. ¿Cuáles sonlos órdenes en un conflicto?


Cuestionario del bloque 2

1. ¿Qué es ser líder?
2. ¿Cuál es el término de líder?
3. ¿Qué es ser un líder?
4. ¿Por qué la sociedad necesita un líder?
5. ¿Que logra tener un liderazgo?
6. ¿Qué implica tomar el liderazgo en una sociedad?
7. ¿Cuáles son los factores que implica tomar un liderazgo?
8. ¿Cuáles son las características de líder?
9. ¿Cuál es lamejor característica de un líder?
10. ¿Cuáles son los defectos de un líder?
11. ¿Cuáles son las habilidades de un líder?
12. ¿Hablar de habilidades de un líder que implica tomar en consideración?
13. ¿En que se basa la teoría de los rasgos?
14. ¿Qué se estudia en la teoría del comportamiento?
15. ¿Qué estudia la teoría situacional?
16. ¿Cuáles son las características de un líder?
17.¿Cuáles son las habilidades de un líder?
18. ¿Qué es la habilidad técnica de un líder?
19. ¿Qué es la habilidad humana de un líder?
20. ¿Qué es la habilidad conceptual de un líder?
21. ¿Cuáles son las reflexiones que debe tener un líder?
22. ¿Qué implica ser un líder?
23. ¿Cuál es el termino implicar?
24. ¿Cuáles son los factores que implica ser un líder?
25. ¿Qué es la autoestima?
26. ¿Qué es lamotivación?
27. ¿Qué es la ética?
28. ¿Qué es la autoridad?
29. ¿Qué es el poder?
30. ¿Qué es la autoridad?
31. ¿Qué es el control de un líder?
32. ¿Cuáles son las funciones de un líder?
33. ¿Cuáles son los tipos de liderazgo?
34. ¿Cuáles son los estilos de liderazgo?
35. ¿Cuáles son los seudolideres?
36. ¿Cuál es el modelo situacional?
37. ¿Cuál es el nombre del estilo 1 del...