Debate ESCUELA NEOCL SICA
Páginas: 6 (1308 palabras)
Publicado: 31 de mayo de 2015
ESCUELA NEOCLÁSICA
DEFINICION:
La teoría neoclásica es una teoría de acción, que se define generalmente como microeconomía, estudia la asignación de los recursos escasos y su utilización bajo formas alternativas, el cual investiga la economía pura y analiza los procesos de la asignación de los recursos, pero no la distribución de esos recursos. A través de la optimización.
Los neoclásicosexplicaban la formación de los precios, no en función de la cantidad de trabajo necesaria para producir los bienes, como en las teorías de Ricardo y de Marx, sino en función de la intensidad de la preferencia de los consumidores en obtener una unidad adicional de un determinado producto.
ORIGEN:
Carlos Marx ejerció rápidamente una gran influencia no solo en el movimiento obrero y entre partidariosde la revolución social, sino también en un buen numero de intelectuales dedicados a la investigación y a la enseñanza de las “ciencias humanas” en particular los estudios históricos han sido profundamente transformados después de la aparición del marxismo.
La actitud de los economistas ha sido muy distinta. Hasta 1930 aproximadamente, si se efectúa a Rusia, los economistas se han alineado endos campos distintos: algunos de ellos se han adheridos al marxismo y se han convertido en militantes del movimiento obrero.
Se produjo entonces un hecho capital en al historia de la economía política.
En el mismo año, el austriaco Carl Menger analizaba los fenómenos económicos basándose en el mismo principio, en una sola obra titulada Fondements de l”economie politique.
Las conclusiones de laescuela clásica respecto a las ventajas del liberalismo económico, aunque para ellos se basan en razonamientos sensiblemente distintos.
ANTECEDENTES:
* El acenso de Inglaterra como súper potencia mundial en el capo industria, tecnológico, financiero y militar
* desarrollo de las entidades bancarias y sociedades anónimas que prestaban y comerciaban con todo el mundo.
APLICABILIDAD DE SUSIDEAS: los neoclásicos son conocidos como marginalita pues analizan el impacto que tienen la adición de nuevas unidades de consumo o inversión en la satisfacción o en la ganancia.
La escuela neo clásica se caracteriza por tres aspectos:
1. El criterio económico fundamental el subjetivo: satisfacción y beneficio.
2. El objeto de estudio es microeconómico: el equilibrio del consumidor y de laempresa
3. Se busca maximizar y optimizar los recursos,
En lugar del análisis histórico de los clásicos, los neoclásicos consideran factores (tierra, capital y trabajo).
Los neoclásicos conciben que el libre juego de la oferta y la demanda en el mercado establezcan los precios que permiten asignar más eficientemente los recursos.
Trabajo más capital producen mercancía, en cantidades limitadas, sus características le permiten ser combinados de acuerdo al producto.
Productores y consumidores viven todos en un mundo donde: todos cuentan con plena información sobre los precios, los costos, la disponibilidad de factores y necesidades planeada por la demanda; hay plena movilidad de factores los empresarios pueden trasladar su inversión; los factores se suponen divisibles y sustituibles; elmercado opera libremente sin intervención del estado, y está abierto al ingreso y salida.
APORTES TEORICOS:
Teoría del consumidor: el consumidor neo clásico gasta su dinero que alcanza el máximo de satisfacción posible. Para decidir, el utiliza su racionalidad, es decir su información.
Teoría del productor: trata de maximizar su utilidad, solo que a él no le interesa combinar entre productos,sino como obtener el mayor producto con los factores de producción (trabajo, y capital) disponibles. La curva de isoproducto representa para el productor, lo que presentaba la curva de indiferencia para el consumidor.
Teoría de mercado: a medida que el precio de un bien se eleva, la cantidad demandada de dicho bien se produce; y se aumenta si el precio se reduce. Por ello la curva de demanda es...
DEFINICION:
La teoría neoclásica es una teoría de acción, que se define generalmente como microeconomía, estudia la asignación de los recursos escasos y su utilización bajo formas alternativas, el cual investiga la economía pura y analiza los procesos de la asignación de los recursos, pero no la distribución de esos recursos. A través de la optimización.
Los neoclásicosexplicaban la formación de los precios, no en función de la cantidad de trabajo necesaria para producir los bienes, como en las teorías de Ricardo y de Marx, sino en función de la intensidad de la preferencia de los consumidores en obtener una unidad adicional de un determinado producto.
ORIGEN:
Carlos Marx ejerció rápidamente una gran influencia no solo en el movimiento obrero y entre partidariosde la revolución social, sino también en un buen numero de intelectuales dedicados a la investigación y a la enseñanza de las “ciencias humanas” en particular los estudios históricos han sido profundamente transformados después de la aparición del marxismo.
La actitud de los economistas ha sido muy distinta. Hasta 1930 aproximadamente, si se efectúa a Rusia, los economistas se han alineado endos campos distintos: algunos de ellos se han adheridos al marxismo y se han convertido en militantes del movimiento obrero.
Se produjo entonces un hecho capital en al historia de la economía política.
En el mismo año, el austriaco Carl Menger analizaba los fenómenos económicos basándose en el mismo principio, en una sola obra titulada Fondements de l”economie politique.
Las conclusiones de laescuela clásica respecto a las ventajas del liberalismo económico, aunque para ellos se basan en razonamientos sensiblemente distintos.
ANTECEDENTES:
* El acenso de Inglaterra como súper potencia mundial en el capo industria, tecnológico, financiero y militar
* desarrollo de las entidades bancarias y sociedades anónimas que prestaban y comerciaban con todo el mundo.
APLICABILIDAD DE SUSIDEAS: los neoclásicos son conocidos como marginalita pues analizan el impacto que tienen la adición de nuevas unidades de consumo o inversión en la satisfacción o en la ganancia.
La escuela neo clásica se caracteriza por tres aspectos:
1. El criterio económico fundamental el subjetivo: satisfacción y beneficio.
2. El objeto de estudio es microeconómico: el equilibrio del consumidor y de laempresa
3. Se busca maximizar y optimizar los recursos,
En lugar del análisis histórico de los clásicos, los neoclásicos consideran factores (tierra, capital y trabajo).
Los neoclásicos conciben que el libre juego de la oferta y la demanda en el mercado establezcan los precios que permiten asignar más eficientemente los recursos.
Trabajo más capital producen mercancía, en cantidades limitadas, sus características le permiten ser combinados de acuerdo al producto.
Productores y consumidores viven todos en un mundo donde: todos cuentan con plena información sobre los precios, los costos, la disponibilidad de factores y necesidades planeada por la demanda; hay plena movilidad de factores los empresarios pueden trasladar su inversión; los factores se suponen divisibles y sustituibles; elmercado opera libremente sin intervención del estado, y está abierto al ingreso y salida.
APORTES TEORICOS:
Teoría del consumidor: el consumidor neo clásico gasta su dinero que alcanza el máximo de satisfacción posible. Para decidir, el utiliza su racionalidad, es decir su información.
Teoría del productor: trata de maximizar su utilidad, solo que a él no le interesa combinar entre productos,sino como obtener el mayor producto con los factores de producción (trabajo, y capital) disponibles. La curva de isoproducto representa para el productor, lo que presentaba la curva de indiferencia para el consumidor.
Teoría de mercado: a medida que el precio de un bien se eleva, la cantidad demandada de dicho bien se produce; y se aumenta si el precio se reduce. Por ello la curva de demanda es...
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