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Páginas: 39 (9590 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2014
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MONOGRAFÍA














Pindal 2014-2015

DEDICATORIA
En el presente trabajo investigativo se lo dedico a Dios Todo poderoso por su infinita bondad, amor y sabiduría, que me brinda día tras día. Así mismo, se lo dedico con todo mi amor y gratitud a mí querida esposa Germania a mi madrePilar a mis abuelos Luis y Adela, pilares fundamentales de apoyo durante todo el proceso de mi formación.
LUIS ANTONIO
A Dios por darme la sabiduría de entender mis problemas y proporcionar la fuerza que necesitaba para seguir adelante, este trabajo lo entrego a mi querida esposa, a mis tíos y a mi hermano que son las personas que han estado con migo en los momentos de flaqueza, brindándome suapoyo incondicional, siendo esto para mí la inspiración que necesitaba para seguir adelante logrando mis objetivos.
EDINSON ELIZALDE














AGRADECIMIENTO
Extendemos nuestra gratitud y reconocimiento a la UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL PARA PERSONAS CON ESCOLARIDAD INCONCLUSA “HERMANO: ÁNGEL PASTRANA CORRAL por darnos la oportunidad de ser parte este institución tanextraordinaria e importante a nivel nacional, a nuestros estimados tutores del “CAT de Pindal” quiénes con su orientación y confianza ha implantado en nosotros los conocimientos necesarios los cuales nos han servido para la realización de tan importante trabajo.
A la Directora de nuestra monografía la Lic. Yesenia Rodríguez Moncada quien se encargado de guiarnos desinteresadamente y con toda lapredisposición del caso para que se pueda llevar efecto este trabajo.
A nuestros familiares quienes con sacrificio nos han acompañan a lo largo de este proceso en el cual nos permite lograr un crecimiento personal y por ende profesional.

LUIS MONCADA
EDINSON ELIZALDE










ÍNDICE
PORTADA 1
DEDICATORIA 2
AGRADECIMIENTO 3
ÍNDICE 4
RESUMEN. 7
INTRODUCCIÓN 8
OBJETIVOS.11
OBJETIVO GENERAL. 11
OBJETIVOS ESPECIFICOS. 11
JUSTIFICACIÓN. 12
ESQUEMA DEL CUERPO DEL TRABAJO 13
CUERPO DEL TRABAJO 15
1. La Axiología. 15
1.1. Objeto de estudio. 15
2. Los Valores. 16
3. Clasificación de los valores. 17
3.1. Valores Sociales. 17
Verdad 17
Paz 17
Respeto 18
Solidaridad 18
Honestidad 18
Responsabilidad 18
Sinceridad 18
3.2. Valores Culturales 19
PatrimonioCultural 19
Patrimonio Etnológico 19
Patrimonio Arquitectónico 19
Patrimonio Arqueológico 20
Patrimonio Natural Significativo 20
3.3. Valores Morales 20
Amor 21
Amistad 21
Dignidad 21
Bondad 21
Tolerancia 21
3.4. Valores Éticos 22
Libertad 22
La igualdad 22
La Justicia 23
3.5. Valores Cívicos 23
3.6. Valores Universales 24
4. Características de los valores 24
5. Importancia de losvalores 25
6. Como inculcar valores en nuestra vida. 26
7. VIDA DIGNA 26
8. Definición de sumak kawsay. 27
9. Relación entre vida digna y Sumak kawsay 27
10. Artículo relacionado a la Vida Digna en la Constitución de la República del Ecuador. 29
11. Derechos Constitucionales Protegidos Dentro del Derecho a una Vida Digna 29
11.1. Derecho a la Salud 29
11.2. Derecho a la Alimentación yNutrición 30
11.3. Derecho al agua. 33
11.4. Derecho al Agua Potable 33
11.5. Derecho a una Vivienda 33
11.6. Derecho al Saneamiento Ambiental 35
11.7. Derecho a la educación. 36
11.8. Derecho al Trabajo 37
11.9. Derecho al Empleo. 38
11.10. Derecho al descanso y ocio 40
11.11. Derecho a la Cultura Física 40
11.12. Derecho a la Seguridad Social 40
CONCLUSIONES 42
RECOMENDACIONES 43BIBLIOGRAFIA 44
ANEXOS 46
ANEXO N°1. 46
ANEXO N° 2 47
























RESUMEN.

Esta investigación resume que los valores básicos, están enmarcados para la obtención de una vida digna, llena de armónica convivencia social y basada en principios que contribuyan el desarrollo integral de cada individuo. Una definición de los valores básicos son aquellos...
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