deberes de la U.
a.
b.
c.
22.
Quiero que el escritorio; esté aquí mañana mismo.
Atiéndeme, muchacha; los beneficios serán múltiples.
La fiesta será de todos; los días de la semana.
La oración en la que se ha empleado bien los signos de interrogación es:
a.
b.
c.
21.
Miguel de Cervantes, el Manco de Lepanto, fue escritor y soldado.
Así será, ya loverás.
Tráiganme las flores, por favor.
La oración donde se ha empleado bien el punto y coma es:
a.
b.
c.
20.
Saldremos juntos hoy, mañana y siempre.
El próximo lunes, si Dios lo permite, viajaré a Bulgaria.
Él se va de paseo; ella, de vacaciones.
Separar fechas cuando se indica un periodo determinado.
Separar las sílabas de una palabra cuando no entra al final de renglón.Señalar diálogos.
La palabra que está mal escrita es:
a. Chiminea.
b. Lloviendo.
c. Pifian.
23.
Para la “a”, el plural correcto es:
a.
b.
c.
Las as.
Las aes.
De ambas formas.
6 UTPL
La Universidad Católica de Loja
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
Evaluaciones a distancia: Expresión Oral y Escrita
24.
La palabra que está escrita correctamente es:
a.Tubería.
b. Coloriar.
c. Afusilar.
25.
El literal donde se encuentran palabras sinónimas es:
a.
b.
c.
26.
El literal donde se encuentran palabras homófonas es:
a.
b.
c.
27.
Se fue y luego regresó.
Vendrán y luego se irán.
Ya se fueron todos.
La expresión donde hay cacofonía es:
a.
b.
c.
30.
Árbol sin ramas ni flores.
Ese árbol tiene ramas y flores.Ramas y flores del árbol.
Una de las siguientes cláusulas es simple. Señálela:
a.
b.
c.
29.
Novel, nobel.
Libro, biblioteca.
Marrano, chancho.
La frase de construcción lógica es:
a.
b.
c.
28.
Sabia, savia.
Cocer, coser.
Blandura, afabilidad.
Le dieron una placa de reconocimiento.
Se irá a Ambato.
Espérame a las tres de la tarde.
El literal donde seencuentran ejemplos de perífrasis es:
a.
b.
c.
Le encarezco que me envíe los documentos lo más pronto posible.
No será posible atenderlo: le encarecemos que nos disculpe.
No sea malito; usted sabe que es urgente; deme haciendo .
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
La Universidad Católica de Loja
UTPL 7
Evaluaciones a distancia: Expresión Oral y Escrita
31.
Cuando llega elmomento de escribir, corrigiendo y revisando cada uno de los
defectos que puede tener la composición, se le llama:
a.
Elocución o ejecución.
b. Invención.
c. Disposición.
32.
El estilo majestuoso es propio de:
a.
b.
c.
33.
El ejemplo de estilo informativo es:
a.
b.
c.
34.
La esquela.
El acta.
El memorando.
El resumen:
a.
b.
c.
37.
Las esquelas.Las cartas invitación.
Los informes.
El escrito breve que sirve para invitar al destinatario a actos organizados por una
institución o por personas particulares es:
a.
b.
c.
36.
Lo haré así tú no lo quieras. Pero ven.
La misa será a las cuatro de la tarde en la iglesia Matriz.
Dijo que lo haría así tú no quieras. ¿Verdad?.
Los escritos que se redactan de la manera másconcreta posible y con la mayor
veracidad y claridad son:
a.
b.
c.
35.
Los sainetes.
La exaltación y ponderación.
Las comedias.
Comenta el contenido de un escrito.
Es idéntico a la reseña.
Extrae las ideas principales de un texto.
Cuando se hace la descripción de una región, un paisaje o un lugar determinado
se llama:
a. Topográfica.
b. Literaria.
c. Cinematográfica.
8UTPL
La Universidad Católica de Loja
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
Evaluaciones a distancia: Expresión Oral y Escrita
38.
La acción y los caracteres pertenecen a:
a.
b.
c.
39.
El ensayo:
a.
b.
c.
40.
La descripción.
La narración.
El ensayo.
Se escribe desde una actitud experiencial.
Es una obra de consulta donde encontramos datos puntuales.
Se...
Regístrate para leer el documento completo.