Deberes

QUE RELACIONES HAY ENTRE EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO
Una de las principales formas de comunicación es la PALABRA tanto en su forma oral como en su forma escrita, pertenecen a un lenguaje Natural Los idiomas funcionan como códigos que permiten formar infinidad de mensajes podemos distinguir tres dimensiones básicas
Dimensión Sintáctica: Se refiere a la relación de signos entre sí. Estadimensión se manifiesta en un conjunto de reglas gramaticales que nos orientan sobre el modo en que las palabras han de estar colocadas para que el enunciado u oración resultante pueda trasmitir un mensaje
Dimensión Semántica: Se refiere a la relación de signos con sus correspondientes existen reglas que nos permiten formar frases con sentido por Ejemplo si queremos decir alguien que tenga cuidado conel suelo resbaladizo, no serviría decirle < este suelo brilla>aunque esto también sea cierto pero se habría que decir <este suelo es resbaladizo> para trasmitir el mensaje correcto
Dimensión Pragmática: Se refiere a la relación que se establece entre los signos y los usuarios de tales signos .En el caso del lenguaje, los usuarios son los hablantes los signos son las Palabras, y ladimensión pragmática está constituida por la intención de los hablantes y el contexto en el que ocurre la comunicación Esta dimensión es indispensable para comprender cuál es el significado exacto de lo que dé dice
EL ESTUDIO DE LA LÓGICA
Argumentar o razonar correctamente es una habilidad a la que suele relacionarse con la estética como arte. Cosa distinta es el estudio de los principios y reglasque rigen el razonamiento correcto, que es lo que se denomina <<lógica como ciencia>>. En esta disciplina podemos distinguir la lógica formal, que estudia la estructura de los razonamientos prescindieron de los contenidos a los que se refieren y la lógica informal que estudia los modos correctos de razonar atendiendo los contextos de dialogo y a las cuestiones tratadas en ellos.¿Cómo podrían los ciudadanos del nuevo milenio pensar sus problemas y los problemas de su tiempo? La razón de que una persona sea un ser social, más que cualquier abeja o cualquier otro animal, es clara. La naturaleza no hace nada en vano, solo el hombre entre los animales posee la palabra. La palabra existe para manifestar lo justo y lo injusto. Esto es lo propio de los humanos frente a los demásanimales; poseer, de modo exclusivo, el sentido de lo bueno y de lo malo, de lo justo y de lo injusto y demás apreciaciones.
¿CÓMO CREAR DEFINICIONES PROPIAS?
REGLAS DE LA DEFINICIÓN
Regla 1.  La definición debe corresponder a todo lo definido y solo a lo definido comparemos las siguientes definiciones
 EJEMPLO: Quiteña es la persona que nació en la ciudad ecuatoriana denominadaQuito y La luna es un astro
Regla 2.  Lo definido no debe incluirse en la definición. Si decimos que el arte es el conjunto de creaciones artísticas, damos una aceptación que viola esta regla, porque declaramos que arte es lo artístico, pero entonces nos preguntaremos que es lo artístico y tendremos que decir que es lo derivado de arte
Regla 3.  La definición debe ser afirmativa. Con unadefinición se pretende. Expresar lo que una cosa nos resulta muy extenso
Regla 4.  La definición debe ser clara. Es el objeto fundamental y la aspiración genuina de toda definición. Siempre se debe tener en cuenta que definir es simplificar
La definición busca claridad, especificad y rigor en la determinación del contenido de los conceptos y el significado de los términos que usamos tanto en lavida diaria como en la actividad científica.

¿QUE ES UN ARGUMENTO?
Un argumento es empleado para demostrar o probar una teoría.
REGLAS PARA DIALOGAR.
• De cantidad: lo necesario
• De cualidad: lo que es verdad.
• De relevancia: no cambiar el tema.
• De modo: ser claro y preciso.

¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA...