Declaracion Ley 1607 de 2012 y DR 1070 de 2013

Páginas: 32 (7840 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2014
Unidad 2: Universidad 2.0

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Universidad 2.0

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Unidad 2: Universidad 2.0

Índice
1. Introducción ........................................................................................................................................ 3
2. Objetivos............................................................................................................................................. 3
3. Qué es la Universidad 2.0? ................................................................................................................ 5
4. Dispositivos digitales ......................................................................................................................... 7
4.1 ¿Qué es unapizarra digital? 9
4.1.1 La pizarra digital o PD ..................................................................................................... 9
4.1.2 Pizarra digital interactiva o PDI ....................................................................................... 9
4.1.3 Tipos de pizarra digital interactiva................................................................................ 11
4.1.4 Ventajas del uso de la pizarra digital interactiva ........................................................... 12
4.1.5 El software de la pizarra digital interactiva ................................................................... 13
4.1.6 Aplicaciones didácticas de la pizarra digital interactiva en el aula universitaria ........... 14
4.2 La tablet................................................................................................................................ 16
4.2.1 Características de la tablet ........................................................................................... 17
4.2.2 Ventajas del uso de la tablet en el aula universitaria ................................................... 17
4.2.3 Aplicaciones didácticas de latablet en el aula universitaria ......................................... 19
4.3 El uso del celular en las aulas ............................................................................................ 20
4.3.1 Características del celular ............................................................................................. 20
4.3.2 Ventajas del uso del celular en el aula universitaria..................................................... 20
4.3.3 Aplicaciones didácticas del celular en el aula universitaria .......................................... 21
5. LMS en el aula universitaria ............................................................................................................ 23
5.1 LMS en la universidad Cooperativa de Colombia............................................................ 23
5.1.1 Cursos virtuales ............................................................................................................ 24
5.1.2 Aulas virtuales ............................................................................................................... 24
6. El blog................................................................................................................................................ 25
6.1 Qué puede hacer un docente universitario con un blog ................................................. 25
7. Bases de datos ................................................................................................................................. 28
8. Resumen............................................................................................................................................ 31
9. Recursos y Fuentes.......................................................................................................................... 32

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1. Introducción

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