decrcion escolar

INDICE
Mi principal objetivo será enfocado en los temas como la falta de recursos para que se maneje en la educación para más y mejores materiales didácticos dentro de la enseñanza-aprendizaje, otro seria como impacta la deserción escolar y por último la demanda educativa en base a primarias, secundarias y preparatorias.
El presente trabajo tratara el tema enseñanza- aprendizaje laaplicación de los métodos tradicionales de parecer no conseguir los resultados esperados. En ese sentido, se proponen nuevas alternativas tomando en consideración aspectos pedagógicos como materiales didácticos, surge a principios del siglo XX y está ligado a una serie de transformaciones económicas y demográficas.
La deserción escolar genera elevados costos sociales y privados. En lo social se encuentranlos que derivan de disponer de una fuerza de trabajo menos competente y más difícil de calificar y su efecto en el crecimiento económico, así como los que surgen de contar con un capital social incapacitado para colaborar activamente en el equilibrio es cuando a los alumnos la escuela no cubre sus expectativas, sus padres no quisieron que siguiera estudiando o debido a las condicioneseconómicas de la familia derivadas de la poca preparación que han tenido sus padres deciden abandonar los estudios.
Atención de la Demanda Educativa, en las últimas décadas la expansión de los servicios se registró en la educación básica, y en la actualidad, las presiones de crecimiento corresponden a la educación media superior y la educación superior.
INTRODUCCION
Hoy como siempre existe la necesidadde una educación integral enfocada hacia el perfeccionamiento del hombre. Durante muchos años nuestro Sistema Educativo estuvo enfocado en el dominio de conceptos y ciertas habilidades sin considerar que con ello se el hombre se informa, pero no se forma tendiendo como consecuencia que su desarrollo sea parcial.
El estudiante es un ser de encuentro, requiere enfrentarse con diferentesrealidades y lograr competencias para su vida adulta y es aquí en donde el papel del educador cobra suma relevancia porque seremos la oportunidad que el estudiante requiere para desarrollar y potencialidades esas habilidades, conocimientos y competencias, que al final nos lleven a un mejoramiento tanto en una buena administración de recursos didácticos, como para el mejoramiento social y en laeducación.
El tema de deserción escolar lo desarrolle para lograr disminuir los indices de deserción sin embargo habría que preguntarse que tan importante podria ser el acceso a un subsidio que inferimos seria apenas lo necesario en el mejor de los casos, para cubrir los gastos que implica asistir a la escuela sobre todo si son los padres quienes buscan que los hijos aporten de forma inmediata recursos algasto familiar y al continuar dentro del sistema educativo lo unico que se lograria desde su punto de vista, seria postergar la entrada de recursos tan necesarios para el sustento de la familia.
Entre los costos privados, están la reproducción de las desigualdades sociales, la pobreza y su repercusión en la integración (o desintegración) social; su impacto sobre la población infantil yadolescente, sobre la seguridad, integridad física, salud, libertad e incluso, su vida. Y social mente ablando bueno pues en casi imposible conseguir un trabajo sin estudios al menos si se quiere granar un poco más del salario mínimo o no conformarse con solo un trabajo de afanador, obrero o simplemente un empleado.
Y bueno con la demanda educación en México observa deficiencias notables, enparticular. Cuan do la de manda no es cubierta por los planteles y comienza a verse afectada la población, al no poder lograr sus objetivos de estudiar y luego agregándole que existen muchos más impedimentos en educación puede relacionarse con muchos de los problemas que afectan a los jóvenes en el país: delincuencia, desempleo y migración internacional. Más allá de las fallas del sector educativo...