Decreto 2225 de 1993

Páginas: 5 (1020 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2011
DECRETO 2225 DE 1993
(noviembre 5)
Diario Oficial No. 41.103, de 5 de noviembre de 1993.

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

Por el cual se reglamenta parcialmente el numeral 19 del artículo 3o del Decreto-ley número 1211 del 28 de junio de 1993.

EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA,

en ejercicio de las facultades previstas en el artículo 189, numeral 11, de la ConstituciónPolítica,

DECRETA:

ARTÍCULO 1o. La validación es el procedimiento por medio del cual una persona demuestra que ha alcanzado el dominio de los conocimientos, habilidades y destrezas en las asignaturas y áreas de los grados o niveles de educación básica primaria, básica secundaria y media vocacional sin necesidad de probar su asistencia a clases regulares.

ARTÍCULO 2o. Las validaciones serealizarán mediante pruebas escritas o de aplicaciones informáticas sobre los contenidos básicos de los programas correspondientes a las asignaturas y áreas de los grados o niveles de educación básica primaria, básica secundaria y media vocacional.

ARTÍCULO 3o. Los programas de validación se ofrecen para quienes se encuentren entre otras, en las siguientes situaciones:

a) Quienes hayan cursadoestudios en establecimientos educativos no aprobados por el Ministerio de Educación Nacional, en colegios intervenidos por las autoridades educativas competentes, en instituciones que hayan desaparecido o en donde se hayan perdido los archivos;

b) Quienes por cualquier circunstancia no hayan aprobado un grado;

c) Quienes por un error administrativo hayan sido promovidos al grado siguiente, sin ellleno de los requisitos;

d) Quienes hayan adelantado estudios de cualquier grado a través del programa de bachillerato por radio, televisión, a distancia o por su propia cuenta;

e) Las demás que se aduzcan y sean consideradas procedentes.

ARTÍCULO 4o. Corresponde al Servicio Nacional de Pruebas del ICFES, programar, diseñar, administrar y calificar las pruebas de validación.

El ICFESinformará sobre los mecanismos y forma de calificación en el instructivo correspondiente, entregado en el momento de la inscripción.

ARTÍCULO 5o. Pueden validar ante el ICFES, presentando un solo examen general y sin ningún requisito de edad, aquellas personas que requieran validar el ciclo de educación básica primaria, el ciclo o grados de educación básica secundaria, el nivel o grados de laeducación media vocacional y la totalidad de la formación que conduce al bachillerato académico.

ARTÍCULO 6o. Previa autorización de las Secretarías de Educación, las escuelas oficiales podrán realizar examen de validación de áreas, períodos o grados de educación básica primaria.

De la misma manera, los establecimientos de educación básica secundaria y media vocacional podrán practicarvalidaciones de grados, a los estudiantes que aspiren a continuar en ellos sus estudios y solo para atender los siguientes eventos:

1. Transferencia de alumnos provenientes de establecimientos educativos no aprobados pero que acrediten licencia de iniciación de labores.

2. Haber realizado estudios en el exterior y tener uno o varios grados no cursados o certificados de acreditación que no esténdebidamente legalizados.

ARTÍCULO 7o. Son requisitos previos para la validación, a través del Servicio Nacional de Pruebas del ICFES, los siguientes:

1. Diligenciar los documentos de inscripción, dentro de las fechas establecidas, en forma completa, correcta y veraz.

2. Presentar el día del examen, tarjeta de identidad, cédula de ciudadanía, cédula de extranjería o pasaporte.

3. Cancelarel valor de los derechos de examen de acuerdo con las tarifas establecidas por el ICFES.

4. En los casos de validación del grado once o del nivel de educación media vocacional, adjuntar los certificados de los grados anteriores.

ARTÍCULO 8o. Verificados los documentos presentados por el validante, el ICFES por conducto del Servicio Nacional de Pruebas, citará a examen a quien acredite el...
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