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CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIAS DE INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA





Actividad 3






Curso:
Unidades de información





Alumno:
Yasmid Pineda Velosa
Grupo 4






Profesor tutor
María Nancy Uribe Cuellar










20 de Septiembre del 2013

CONTENIDO

Introducción……………….…………………………………………………………1. Resalte los términos que encontrara en la siguiente sopa de letras...................................................................................................................
2. Lea el término y con sus propias palabras exprese el concepto………………..
3. Lea y analice cada enunciado, descubra el término al cual hace referencia y escríbalo en el espacio en blanco……………………………………………………..
4.Conclusiones………………………………………………………………………….
5. Bibliografía…………………………………………………………………………….














Introducción
El desarrollo de esta actividad tiene como objetivo conocer los conceptos de las unidades de información y definir de una manera sencilla los términos que se emplean en esta unidad.





















1. Resalte los términos queencontrara en la siguiente sopa de letras.
1.BIBLIOTECA UNIVERSITARIAS
2.BIBLIOTECA NACIONAL
3.BIBLIOTECA ESCOLAR
4.BIBLIOTECA PUBLICA
5.BIBLIOTECA INFANTIL
6.SISTEMAS DE INFORMACIÓN
7.CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
8.CLASIFICACIÓN DECIMAL
9.BIBLIOTECA ESPECIALIZADA
10.LIBRO
11.INCUNABLE
12.FOLIO
13.PROCESOS TÉCNICOS
14.REVISTA
15.ARCHIVO
16.MUSEO
17.ALFABETO








2. Lea el término ycon sus propias palabras exprese el concepto.
a. Tesauro: Diccionario donde se encuentra un listado de palabras o términos que están controlados, se utilizan para buscar documentos, artículos en un catálogo o base de datos. Se encuentran en diferentes áreas temáticas y están disponibles en las unidades de información para ser consultadas por los usuarios.

b. Documentación: Es la forma en quese procesa, organiza, clasifica y cataloga la información que se encuentra en los documentos con el fin de informar, enriquecer y propagar el conocimiento.

c. Escritura: Es la forma de expresión que emplea el ser humano para manifestar una idea, un pensamiento, un sentimiento, a través de palabras que se plasman en cualquier material que soporte lo que se quiere informar o comunicar.d. Museo: Instituto donde se adquiere y se exponen objetos de gran importancia, en ciencia, arte, cultura y otros, que son exhibidos con el fin de fomentar el conocimiento.


e. Tratamiento de la información: Es la habilidad que se adquiere para evaluar, organizar y conservar la información, para presta un servicio agil y eficaz de recuperación de información a los usuarios.

f. Palabraclave: Es el término o palabra que se empela como descriptor dentro de un escrito, se utiliza para ubicar la información rápidamente y permitir una recuperación precisa.


g. Unidades de información: Lugar que difunde y proporciona el acceso de la información en diferentes soportes, el cual debe estar organizado por las diferentes área del conocimiento, para luego ser consultada por los usuarios.h. Clasificación decimal: Sistema universal que permite la clasificación de los libros por áreas del conocimiento utilizando códigos normalizados que van desde el 000 al 999. (Sistema de clasificación decimal Dewey).


i. Libro: Conjunto r hojas impresas o escritas por un autor las cuales deben de estar ordenadas, cosidas y cubiertas por dos tapas para ser leídas.

k. Documento primario:Es la fuente de información original, que se expone por primera vez producto de una investigación experimental, descubrimiento científico o creatividad de un autor.

3. Lea y analice cada enunciado, descubra el término al cual hace referencia y escríbalo en el espacio en blanco.

1. Institución del sistema social que organiza materiales bibliográficos, audiovisuales y otros medios y los...