Dedua Extera
Páginas: 2 (441 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2011
LA DEUDA EXTERNA
El objeto del trabajo es la elaboración de un Informe (documento de texto) realizado primero de forma individual y luego en equipo (según sea designado el tema a desarrollar) , enel que responderás a la siguientes pregunta que contestarás en un trabajo en Word, de cinco a diez cuartillas con imágenes incluidas, será entrega impresa a la maestra y enviado al e-mail del grupo.1.-Dando respuesta a las siguientes preguntas:
a. ¿Qué es la deuda externa?
b. ¿Cuando y porqué surge este fenómeno?
c. Instituciones que intervienen.
d. Aspectos positivos de la deudaexterna.
e. Aspectos negativos de la deuda externa.
f. Opinión Personal sobre la deuda externa.
g. Campañas de la deuda externa. Fines
2.- El trabajo en Equipo requiere que una vezencontrada la información y entregado el trabajo individual deberán ponerse de acuerdo para elaborar una serie de carteles (originales), mismos que serán expuestos en la escuela y hablará sobre la deudaexterna. (El mejor cartel concederá al equipo puntos extras).
3.- Buscar alguna dinámica, juego, que se pueda trabajar en pequeños o grupos-clase el tema de la deuda. (cada equipo contará con 20 minutospara realizar la dinámica). (Dos por día)
4,. Ponerla en marcha la dinámica en clase
Los recursos de la red son:
¿Qué es la deuda externa? Causas y consecuencias.
Utilizando las páginas webque proporciono los ayudaran a saber lo que es la deuda externa, sus causas y consecuencias y la actualidad de este fenómeno
www.eurosur.org/deudaexterna/
http://www.pobrezacero.org/deuda.htmhttp://www.filosofia.net/materiales/deu/deuda.htm
http://www.monografias.com/trabajos6/ladeu/ladeu.shtml
http://www.lainsignia.org/2001/julio/dial_003.htmhttp://es.geocities.com/educaenvalores/paz/areas/etica/etica.htm#2DEUDA
www.lasalle.es/proyde3/pdf/2006_07_ESO.pdf -
http://www.iepala.es/?cont=destacamos_deuda2
Organismos que intervienen en la deuda
¿Quién interviene en el fenómeno?...
El objeto del trabajo es la elaboración de un Informe (documento de texto) realizado primero de forma individual y luego en equipo (según sea designado el tema a desarrollar) , enel que responderás a la siguientes pregunta que contestarás en un trabajo en Word, de cinco a diez cuartillas con imágenes incluidas, será entrega impresa a la maestra y enviado al e-mail del grupo.1.-Dando respuesta a las siguientes preguntas:
a. ¿Qué es la deuda externa?
b. ¿Cuando y porqué surge este fenómeno?
c. Instituciones que intervienen.
d. Aspectos positivos de la deudaexterna.
e. Aspectos negativos de la deuda externa.
f. Opinión Personal sobre la deuda externa.
g. Campañas de la deuda externa. Fines
2.- El trabajo en Equipo requiere que una vezencontrada la información y entregado el trabajo individual deberán ponerse de acuerdo para elaborar una serie de carteles (originales), mismos que serán expuestos en la escuela y hablará sobre la deudaexterna. (El mejor cartel concederá al equipo puntos extras).
3.- Buscar alguna dinámica, juego, que se pueda trabajar en pequeños o grupos-clase el tema de la deuda. (cada equipo contará con 20 minutospara realizar la dinámica). (Dos por día)
4,. Ponerla en marcha la dinámica en clase
Los recursos de la red son:
¿Qué es la deuda externa? Causas y consecuencias.
Utilizando las páginas webque proporciono los ayudaran a saber lo que es la deuda externa, sus causas y consecuencias y la actualidad de este fenómeno
www.eurosur.org/deudaexterna/
http://www.pobrezacero.org/deuda.htmhttp://www.filosofia.net/materiales/deu/deuda.htm
http://www.monografias.com/trabajos6/ladeu/ladeu.shtml
http://www.lainsignia.org/2001/julio/dial_003.htmhttp://es.geocities.com/educaenvalores/paz/areas/etica/etica.htm#2DEUDA
www.lasalle.es/proyde3/pdf/2006_07_ESO.pdf -
http://www.iepala.es/?cont=destacamos_deuda2
Organismos que intervienen en la deuda
¿Quién interviene en el fenómeno?...
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