deeporte

Páginas: 4 (893 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2013
FORMULARIO DE PROGRAMA DE CURSO: VOLEIBOL EN EL CONTEXTO
ESCOLAR
PROGRAMA DE ASIGNATURA
CODIGO

NIVE 2
L DEL
PLA
N

NOMBRE: VOLEIBOL EN EL CONTEXTO ESCOLAR
X
SEMESTR HORAS
72
AL
TOTALES
ANUAL

REGIMEN

TEORICAS
S/AYUDAN
TE

FROMACIÓN
BÁSICA

X FORMACIÓN
ARE
A

PROFESION
AL
FORMACIÓN
GENERAL

PRE
REQUISITOS

TOTAL
CRÉDITO
S

DETALL
E
HORAS
4

HORASTRABAJO
AUTONOMO

LAB/TALLE
R
S/AYUDAN
TE

LAB/TALLER
C/AYUDAN
TE

PRÁCTICAS
S/AYUDAN
TE

72

PRÁCTICAS
C/AYUDAN
TE

AYUDANTÍ
AS

4

SIN REQUISITOS

DESCRIPCIÓNAsignatura de carácter teórico-práctico, que tiene como objetivo el aprendizaje de las técnicas deportivas básicas del
Voleibol y de metodologías de enseñanza de este deporte para su desarrollo curricular enlos diferentes niveles de
aprendizaje escolar.
El aprendizaje se genera a través de múltiples métodos de enseñanza, donde el énfasis se hace presente a través de
la vivencialidad del juego (Minivoleibol).
Este aprendizaje fundamenta la predisposición general a la práctica deportiva, valorando la salud de los alumnos,
como también la promoción del liderazgo del profesor en el proceso deenseñanza-aprendizaje.
CAPACIDADES Y/O COMPETENCIAS DEL PERFIL A LAS QUE TRIBUTA EL CURSO
 Domina los contenidos, estrategias metodológicas e evaluativas del ámbito de la Educación Física, para losdiferentes niveles educativos y espacios sociales.
 Planifica, conduce, evalúa y retroalimenta programas propios del proceso educativo, para el logro de
aprendizajes contextualizados y significativos. Promueve a través de la actividad física hábitos saludables en el contexto de la calidad de vida.
 Aplica estrategias didácticas propias de la Educación Física en su quehacer profesional, en losdistintos
ámbitos de interacción profesional.
 Utiliza con propiedad la expresión oral, escrita y corpórea en el ejercicio de su profesión.
 Promueve ambientes propicios, ofreciendo a sus...
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