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GUIA DE TRABAJO GRUPAL EQUIVALE A SU LABORATORIO. 2° PERIODO
OBRA EN ESTUDIO: UN DÍA EN LA VIDA (MANLIO ARGUETA)
ASIGNATURA: LENGUAJE Y LITERATURA. (24/04/13)FECHA DE ENTREGA: 09/05/13.
PROFA: SILVIA MARTINEZ GRADOS: 1° AÑOS Y 2° AÑOS.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Participación, orden, aseo, coherencia, cohesión,creatividad, responsabilidad, ortografía, caligrafía, análisis e interpretación textual.
INDICACIONES: Lea muy bien cada interrogante antes de resolverla. Use los recursos necesarios para trabajar.Entregarla manuscrita, con folder, grapa o faster. El trabajo debe llevar anexos (pueden ser imágenes o cualquier otro recurso que ilustren su trabajo).
1. ¿A qué género literario pertenece la obra?
2.Investigue la biografía de Manlio Argueta.
3. El escritor pertenece a la “Generación Comprometida” quienes más forman parte de este grupo.
4. ¿Cuáles son las obras literarias que ha escrito hasta elmomento? Novelas, poesía, antologías y otras obras escritas.
5. ¿En qué consiste la novela testimonial?
6. ¿Por qué razones la obra es una novela testimonial? Explique.
7. ¿Cuál es el primerpremio que obtuvo y con qué obra?
8. ¿Cuáles son los personajes de la obra? Primarios y secundarios.
9. ¿Cuáles son los personajes antagonistas del texto?
10. Describa físicamente y moralmente a lospersonajes principales.
11. ¿Cuáles son los lugares donde se desarrollan las acciones?
12. ¿Qué simboliza el cabo Martínez en la obra?
13. Escriba 5 acciones sociales expresadas en la obra sobre laguerra civil en el país.
14. ¿Qué sacrificios humanos se reflejan en la obra con la finalidad de preservar la vida?
15. ¿Cuál es el ambiente político expresado en la obra?
16. ¿Qué tipo de narradorhay?
17. ¿Cuál es el inicio, nudo y desenlace de la historia?
18. ¿Cuál es el tema principal del texto?
19. ¿Cuáles son los temas secundarios?
20. ¿Qué tradiciones y costumbres de nuestro país se...
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