Defensor Escolar

FORTALEZAS


• Son parte del sistema Rector Nacional de Protección
• Aporta formación para padres, representantes, estudiantes, docentes, personal directivo, administrativo y obreros, pormedio de sesiones educativas que permiten brindar conocimientos, información sobre la LOPNNA, otros temas como: deberes y derechos, derechos humanos, valores en familia... y también actúa de formapreventivas con temas como: VIH-SIDA, Salud Sexual y Reproductiva......con el apoyo de otras organizaciones.
• Crea conciencia en cuanto a valores.
• Dar a conocer la LOPNNA para aportar una mayorconciencia dentro del ámbito educativo lo cual va a permitir solventar conflictos o problemas, por la vía de la conciliación, la mediación, aplicando las normativas de las instituciones.

FUNDAMENTOS DEACTUACIÓN


EL servicio de Defensoría de Niños, Niñas y Adolescentes tiene su fundamento legal en:
• Artículo 4 de la ley Aprobatoria de la Convención Internacional sobre los derechos delNiño. (Gaceta Oficial Nº 34.541).
• Artículo, 202(Gaceta Oficial Nº 5.266 del 02-08-90) de la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes.
• Resolución Nº 447 del 06-11-01 emanadadel Ministerio Educación y Deporte. (Gaceta oficial Nº 37.324).
• Decisión del Consejo Nacional de Derechos del Niño y del Adolescente. (Gaceta Oficial Extraordinaria Nª 5.745 del 15 de diciembre del2.004)

¿CUÁLES SON SUS PRINCIPIOS?

Se basa en los siguientes principios:

• Interés Superior del Niño y del Adolescente.

• Gratuidad.

• Confidencialidad.

•Igualdad y No Discriminación.

• Carácter orientador y no coactivo.

• Solidaridad.

• Responsabilidad social.

• Seguridad social.


•Carácter Orientador y no impositivo.
• Igualdad y no discriminación.
• Participación activa del niño.
• Confidencialidad.
• Gratuidad.

¿QUIÉNES PUEDEN SOLICITAR LOS SERVICIOS?


• Los...