Definiciones De Partes De Seminario

INTRODUCCIÓN:
Introducción es una sección inicial que establece el propósito y los objetivos de todo el contenido posterior del escrito. En general va seguido del cuerpo o desarrollo del tema, y de las conclusiones. En la introducción normalmente se describe el alcance del documento, y se da una breve explicación o resumen de éste.
MARCO CONCEPTUAL:
Una serie de ideas o conceptos coherentesorganizados de tal manera que sean fáciles de comunicar a los demás. O una visión de conjunto de las ideas y las prácticas que conforman 
el modo en que se lleva a cabo el trabajo de un proyecto.
JUSTIFICACIÓN:
Se procede a definir por qué y para qué o lo que se busca y para qué, se desarrolla el tema de estudio considerado. Además de ello, debe formularse y responderse las interrogantes acercade la posibilidad que el estudio llene un vacío cognitivo con relación a un determinado problema.
ANTECEDENTES:
En la sección se incluyen los trabajos realizados previamente relacionados con el tema o problema tratado en la investigación. Se incluyen aquí, las opiniones, conclusiones y recomendaciones realizadas por otros autores que han tratado la problemática.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:Plantear el problema es afinar y estructurar más formalmente el proceso de investigación. Este planteamiento será más o menos dificultoso, dependiendo de la familiaridad del investigador con el tema y complejidad de la idea.
DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA:
Delimitar el tema de investigación quiere decir, poner límite a la investigación y especificar el alcance de esos límites. Es decir hasta donde yo voya llegar con esta investigación.
OBJETIVOS:
Los objetivos en un proyecto constituyen el punto central de referencia, son los que conforman su naturaleza y le dan coherencia al plan de acción también son los propósitos o metas que conforman el marco de referencia del proyecto. Por ello, es muy importante que los objetivos sean:
• CLAROS: Formulados en un lenguaje comprensible y preciso, fácilesde identificar.
• FACTIBLES: Posibles de alcanzar con los recursos disponibles, con la metodología adoptada y dentro de los plazos previstos.
• PERTINENTES: Tienen una relación lógica con el tipo de problema que se pretende solucionar.
HIPÓTESIS:
Es una proposición aceptable que ha sido formulada a través de la recolección de información y datos, aunque no esté confirmada, sirve pararesponder de forma alternativa a un problema con base científica. Una hipótesis puede usarse como una propuesta provisional que no se pretende demostrar estrictamente, o puede ser una predicción que debe ser verificada por el método científico. En el primer caso, el nivel de veracidad que se otorga a una hipótesis dependerá de la medida en que los datos empíricos apoyan lo afirmado en la hipótesis.VARIABLE:
Una variable es una propiedad, característica o atributo que puede darse en ciertos sujetos o pueden darse en grados o modalidades diferentes. Son conceptos clasificatorios que permiten ubicar a los individuos en categorías o clases y son susceptibles de identificación y medición.
Variable Independiente: Es aquella característica o propiedad que se supone ser la causa del fenómenoestudiado. En investigación experimental se llama así, a la variable que el investigador manipula.
Variable Dependiente: Es la propiedad o característica que se trata de cambiar mediante la manipulación de la variable independiente.
MARCO TEÓRICO:
En el marco teórico se integran las teorías, enfoques teóricos, estudios y antecedentes en general que se refirieran al problema de investigación. Seestablece lo que han investigado otros autores y se incluyen citas de otros proyectos de investigación. Tiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema.
MARCO METODOLÓGICO:
El marco metodológico está referido a las técnicas y los instrumentos que serán utilizados para llevar a cabo la investigación. Es el...