Degespe

ACTIVIDAD 4 DE DEGESPE
1.-Identifique y escriba, cinco ideas centrales que apoyan al profesor de primaria en la enseñanza de la Historia.
• Es fundamental la guía del maestro por medio depreguntas que ayuden a los niños a reflexionar, a utilizar correctamente la información, a precisar sus argumentos en una discusión o mediante la narración y explicación.

• El maestro debe de tener unmejor dominio de los contenidos le que le permitirá tener mayor atención a los razonamientos de los alumnos y a dialogar mas productivamente con ellos, ya sea aportando información, formulando preguntasque contrasten con sus opiniones o enriqueciendo sus puntos de vista.
• Es necesario que antes de comenzar la lectura del libro de texto se realicen actividades que susciten interés, curiosidad odudas en los alumnos, de esta manera encontrarán sentido al estudio de una época, de un proceso histórico.
• Antes de iniciar un tema es importante que el profesor parta de los conocimientos previos delos alumnos, es decir conocer qué saben los niños, lo que imaginan o los que les interesa acerca de los contenidos


2.-Elabore un cuadro en el que relacione los contenidos propuestos para estegrado con los objetivos que se plantean para esta asignatura.







Contenidos del programa de Historia de 5º Propósitos
Bloque I.
Los primeros años de vida independiente. - Ubicartemporalmente y espacialmente los procesos de las primeras décadas del siglo XIX.
- Identificar en fuentes la situación de México al inicio de su vida independiente.
- Reconocerlos elementos que han permitidoconstruir la identidad y soberanía nacional.
Panorama del periodo.

Ubicación temporal y espacial de los procesos del México independiente en la primera mitad del siglo xix.
- Ubicartemporalmente y espacialmente los procesos de las primeras décadas del siglo XIX.

Temas para comprender el periodo.
¿Cuáles fueron las causas que limitaron el desarrollo de México en las primeras décadas...