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Páginas: 2 (389 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2013


Calentamiento
Ilustración
Danza: “Fly Butuflay”
Juego: “La pelota de hielo” Un niño o varios pagan con la pelota y a aquel que golpeen se convierte en hielo y se va derritiendo. En caso deque un compañero pase por debajo de las piernas, se salva y si no debe tocar a alguien que no pague para cambiar de rol.





TODOS
Parte principal

Juego: “El cazador” 2 equipos, deben depasarse la pelota e intentar tocar cuantas más veces posibles a los componentes del equipo contrario con el balón en las manos en un tiempo determinado. Se cambian los papeles. Si un jugador se sale delespacio determinado suma un toque más al equipo cazador.
Juego: “Balontiro” Se divide la clase en dos equipos en un campo delimitado. Con una pelota deben de golpear a los miembros del equipocontrario, si lo hacen pasan al cementerio…
Juego: “Siete vidas” Se divide a la clase en dos grupos, uno en el centro y los otros dos fuera en los dis extremos. Deben intentar golpeando con la pelotaeliminar a todos los del grupo de en medio. Cuando se queda el último se para y se cuentan los 7 días de la semana. Si se coge la pelota al vuelo se gana una vida y la persona que más tiempo lleva sesalva.
Juego: “El blanco móvil” La clase dividida en dos grupos con pelotas, separados por unos doce metros, una pelota mas grande en el centro la cual mediante golpeos de las pelotas mas pequeñas debenllevarla hasta la zona delimitada del otro equipo.

4 grupos de 10
(10x10)



4 grupos de 10
(10x10)

4 grupos de 10
(10x10)

2 grupos de 20 (10x10) 7 VIDAS (GUSANITO DE COLORES, PIESQUIETO, GUSANO)



2 grupos
Parte Final

- “Relajación sobre el suelo” Masaje con la pelota. Por parejas tumbados en el suelo, el compañero debe de pasear la pelota por todo el cuerpo de sucompañero como si le estuviera haciendo un masaje.
Aspectos a comentar
Importante remarcar las reglas de todos los juegos.
Importante la organización de los juegos entorno a la agrupación de los...
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