Delimitacio N De La Rebeldia

Páginas: 6 (1405 palabras) Publicado: 7 de junio de 2015
Tema.



Rebeldía

Problema.

Mal comportamiento de los alumnos de tercero de preparatoria del Instituto Americano Leonardo Da Vinci.







Delimitación.
El presente proyecto de desarrollo educativo se llevará a cabo en el Instituto Americano Leonardo Da Vinci de Zitácuaro Michoacán. Ubicada en la carretera Toluca-Morelia km 98.7. La muestra representativa a investigar es de 15 jóvenes cuyasedades oscilan entre 17 y 19 años de edad. Dicho proyecto está relacionado con la falta de interés en sus materias mostrando una rebeldia y un desinteres; el tiempo destinado para tal proyecto comprende del mes de febrero a junio del 2015.
La importancia de el interes en sus clases y la atencion que presenta en ellas contribuye ael desempeño que deberan mostrar en sus clases en los adolescentes.Los adolescentes presentando una buena atención en sus materias podrían lograr una mejor comprension en ellas, pudiendo mejorar sus calificaciónes. La rebeldia en sus clases podríuamos decir que contribuye a problemas familiares o por falta de confianza en si mismo.
El buen comportamiento es de gran importancia, es la parte inicial para poder obtener un buen desempeño academico.
FALTA INFORMACIONpor lo cual del aparato digestivo por medio de la cual, se realizan las siguientes funciones: 
Función alimenticia, a través de la masticación, formación del bolo alimenticio, incorporación de saliva y sustancias especiales para iniciar el proceso de la digestión, función gustativa; a través de la identificación de los sabores, por medio de las papilas linguales, función fonatoria; a través de laarticulación y resonancia de los sonidos emitidos por las cuerdas vocales, para permitir la comunicación por medio del lenguaje, función respiratoria, en caso de impedimento parcial o total de la respiración nasal.
Los dientes son parte fundamental para mantener en buenas condiciones nuestro organismo, su principal función es la trituración de los alimentos para asegurar la buena digestión de losmismos. 
La falta parcial o total de los dientes repercutirá en el organismo en general, la dificultad para masticar, predispone a mala nutrición y ello facilita la desnutrición y la adquisición de enfermedades sistémicas, además los dientes enfermos por sí mismos constituyen focos de infección que ocasionan otros trastornos generales e inclusive, ocasionalmente, la muerte. 
La destrucción de losdientes o su mala posición también provoca problemas en la articulación y pronunciación correcta de las palabras y en mayor o menor grado, su ausencia parcial o total puede afectar la apariencia estética y repercutir en el comportamiento psicológico de la persona. 
La caries dental es una enfermedad muy antigua y la más frecuente de las enfermedades crónicas de la raza humana. Esta enfermedadafecta a personas de ambos sexos, de todas las razas, estratos socioeconómicos y grupos cronológicos.
La caries dental es una enfermedad infecciosa caracterizada por una serie de reacciones complejas que resultan en primer lugar por la destrucción del esmalte dentario y posteriormente, si no se le detiene, en la de todos los tejidos del diente.
La característica principal de esta enfermedad es laformación de cavidades en los dientes. La enfermedad empieza por la superficie del esmalte y va penetrando paulatinamente a la dentina, afectando posteriormente a la pulpa y finalmente a los tejidos periodontales.
El progreso de la enfermedad es variable, puede desarrollarse en sólo unos meses o puede requerir de varios años para su formación.
Es por eso que se considera de vital importancia el cuidadoy la higiene bucal para contar con una mejor calidad de vida humana.
















Planteamiento del problema.
A pesar de que en los últimos años, se ha tratado de darle la importancia a la higiene bucal, hay muchos jóvenes adolescentes que no tienen el cuidado necesario y la dejan a la decidía. Ya que no están consientes de las consecuencias que se originan al no tener la higiene bucal...
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