democracia en guatemala

IMB-PC Colegio Bilingüe
Grado: BACHILLERATOS
Materia: Sociología
Catedrático (a):
Texto de apoyo: Enlaces, Ciencias Sociales 10, Editorial Santillana

CALENDARIO ACADÉMICO III UNIDADValores del mes: ESFUERZO, AUTODETERMINACION CONSTANCIA


COMPETENCIAS DE UNIDAD:
Analice la importancia de los derechos humanos dentro de
Reconoce las características elementales del Estadoguatemalteco y sus diferentes divisiones: política, geográfica, económica.

INDICADORES DE LOGROS:
Defina los elementos que conforman los diferentes organismos del estado guatemalteco.
Comprende laimportancia de la educación, como la base de desarrollo económico, político y social del país.
Aplica sus conocimientos adquiridos con relación a las causas y consecuencias de la economía nacionaly sus resultados.
CONTENIDOS DE UNIDAD:
VALORES DEL MES: ESFUERZO, AUTODETERMINACION CONSTANCIA

Semana 1 – 11 al 15 de Junio.
Situación problema Páginas (130-136)
Ciudadanía y democracia.Situación y problema.
Derechos y deberes.
LÍNEA DE ACCIÓN: “DERECHOS HUMANOS DE LA MUJER”
PROCURADURIA NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS DE GUATEMALA
Semana 2 – 18 al 22 de Junio.
Derechoshumanos. – Páginas (136-143)
De primera y segunda generación.
Instituciones pro Derechos Humanos en Guatemala. Unión Centroamericana.
Desarrollo humano.
El desarrollo sostenible.
Semana 3 – del 25 al02 de Julio.
valor del mes: SERVCIO GENEROSIDD , SER ÚTIL, Y SOCIABILIDD
Cultura de paz y reconciliación nacional – Páginas (144- 157)
Los Acuerdos de Paz.
VALOR: SERVICIO, GENEROSIDAD, SERÚTIL Y SOCIOLOGÍA
Recuperación de la memoria histórica.
Educación para la paz.

Semana 4 – 9 al 13 de Julio
Estado de Guatemala - Páginas (164- 169)
Los organismos.Territorialidad guatemalteca.
Uso de la tenencia de la tierra.
La vivienda y los servicios básicos.
Semana 5 – 16 al 20 de Julio
Estado de derecho y justicia. – Páginas (169-172)
Metas del...