Deportes en el jardìn
Fundamentación:
Por medio del juego el niño satisface sus necesidades de expresión en un marco de libertad creadora. Explora diferentes posibilidades consu cuerpo y con los objetos convencionales y no convencionales.
El juego deportivo, además de favorecer el desarrollo de diferentes destrezas, estimula las capacidades físicas de los ninos.Propósitos:
• Favorecer el juego, la curiosidad y el interés por descubrir sus posibilidades motrices.
• Disfrutar de las diferentes alternativas de juego que le ofrecen los objetos noconvencionales.
• Favorecer el intercambio grupal, la participación y la experiencia de compartir juegos entre las familias del jardín.
• Desarrollar la confianza en las propias posibilidades deacción a través del gusto por el deporte y el riesgo controlado.
Contenidos:
Realidad natural y social:
• El deporte en la sociedad actual
• Variedad de deportes
• Conocimientode diferentes instituciones deportivas.
• Cuidados de la salud, beneficios que proporcionan los deportes.
• Riesgos y posibles accidentes deportivos.
Campo de los lenguajesestético-expresivos
Lenguaje oral y literatura
• Placer por el intercambio comunicativo como medio de establecer vínculos con los demás.
• Descripciones , diálogos espontáneos, escucha comprensiva.• Diferentes géneros literarios: cuentos, poesías, adivinanzas, rimas, colmos, chistes.
• Decir con todos los lenguajes de manera integral( la voz, el gesto, el cuerpo, las posturas)dramatizaciones, juegos, improvisaciones. Conversar y dialogar.
Expresión corporal:
• El cuerpo en movimiento, en el espacio y el tiempo, expresando y comunicando: imagen y esquema corporal.• El diálogo corporal; manifestación de estados de animo, dramatizaciones, imitaciones, improvisaciones.
• Exploración de los movimientos propios y de los demás: gestos posturas, actitudes...
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