Dercretos Supremos

Páginas: 40 (9784 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2012
DECRETOS SUPREMOS
Aprueban Reglamento de Educación Básica Regular DECRETO SUPREMO Nº 013-2004-ED
EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA CONSIDERANDO: Que, mediante Ley Nº 28044 - Ley General de Educación y su modificatoria la Ley Nº 28123, se establecen los lineamientos generales de la Educación y del sistema educativo peruano, el mismo que comprende, entre otros, las etapas de la Educación Básica y laEducación Superior; Que, asimismo, señala que la Educación Básica es obligatoria y cuando la imparte el Estado es gratuita y está organizada en Educación Básica Regular, Educación Básica Alternativa y Educación Básica Especial; Que, en su artículo 36 la referida Ley establece que la Educación Básica Regular es una modalidad que abarca los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria,dirigida a los niños y adolescentes que pasan, oportunamente, por el proceso educativo de acuerdo con su evolución física, afectiva y cognitiva, desde el momento de su nacimiento; por lo que resulta necesario normar la atención a los niños y adolescentes que requieren el servicio educativo correspondiente a la modalidad de Educación Básica Regular (EBR) en sus aspectos pedagógicos y de gestión; Que, laDecimotercera Disposición Complementaria y Transitoria de la Ley General de Educación, dispone que en tanto no se expidan las correspondientes normas reglamentarias mencionadas en el texto de la Ley, se aplicarán, en cada caso, las normas de la misma jerarquía actualmente vigentes, en lo que fuera pertinente; Que, la Segunda Disposición Final de la Ley General de Educación dispone que elMinisterio de Educación reglamente la mencionada ley; De conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley Nº 25762, modificado por la Ley Nº 26510, la Ley Nº 28044, y los Decretos Supremos Nºs. 051-95-ED y 002-96-ED; DECRETA: Artículo 1.- De la aprobación Apruébese el Reglamento de Educación Básica Regular, el mismo que consta de ochenta y seis (86) Artículos y ocho (8) Disposiciones Complementarias.Artículo 2.- De la derogatoria Deróguense los Decretos Supremos Nºs. 01-83-ED, 03-83-ED y 04-83-ED y demás disposiciones o normas que se opongan al presente. Artículo 3.- Del refrendo El presente Decreto Supremo será refrendado por el Ministro de Educación. Dado en Lima, a los veintiocho días del mes de julio del año dos mil cuatro. ALEJANDRO TOLEDO Presidente Constitucional de la República JAVIER SOTANADAL Ministro de Educación

REGLAMENTO DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR

SECCIÓN PRIMERA DISPOSICIONES COMUNES A LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Título Título Título Título Primero : Generalidades Segundo : Universalización con calidad y equidad de la Educación Básica Regular Tercero : Articulación del Sistema Educativo Nacional Cuarto : Política Pedagógica 1: 2: 3: 4: 5: 6: 7: Objetivo y elaboraciónde la Política Pedagógica Diseño Curricular Procesos Pedagógicos Evaluación de los aprendizajes Tutoría y Orientación Educacional Formación y Capacitación Permanente Investigación e Innovación educacional

Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo

SECCIÓN SEGUNDA DISPOSICIONES ESPECÍFICAS PARA LOS NIVELES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Título Primero : Educación InicialCapítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo 1: 2: 3: 4: 5: Objetivos y evaluación del nivel de Educación Inicial. Organización y atención del servicio. Promoción de prácticas de crianza. Universalización del nivel de Inicial con calidad y equidad. Formación del personal de Programas No Escolarizados.

Título Segundo : Educación Primaria Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo 1: 2: 3: 4: Objetivos yorganización del nivel de Educación Primaria. Atención del servicio. Universalización del nivel de Primaria con calidad y equidad. Formación del personal docente del nivel de Educación Primaria.

Título Tercero : Educación Secundaria Capítulo 1: Objetivos y organización del nivel de Educación Secundaria. Capítulo 2: Universalización del nivel de Secundaria con calidad y equidad. Capítulo 3:...
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