Derecho Constitucional I

Páginas: 25 (6125 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2011
DERECHO CONSTITUCIONAL I
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1

Concepto.
El Derecho constitucional. Es una rama del Derecho público cuyo campo de estudio incluye el análisis de las leyes fundamentales que definen un Estado. De esta manera es manera de estudio todo lo relativo a la forma de Estado, forma de gobierno, derechos fundamentales y la regulación de los poderes públicos, incluyendo tanto lasrelaciones entre poderes públicos, como las relaciones entre poderes públicos y ciudadanos.
El conocimiento del Derecho Constitucional, nos permitirá brindar valiosos aportes al desarrollo y consolidación al Estado Democrático del derecho, puesto que estaremos en capacidad de crear y recrear instituciones que en el contexto de un ordenamiento jurídico estable, instaure la autoridad para asegurarel pleno ejercicio de nuestras libertades.
La complejidad para aprender el Derecho Constitucional se advierte en la falta de uniformidad que existe en los criterios vertidos por los connotados estudiosos de la materia
Marcel Prélot, a partir de su finalidad define “es la ciencia de las reglas jurídicas según las cuales se establece, se ejerce y tramita el poder político.
Mirkine Guetsévich porsu parte desde el mismo punto de vista lo define como una “técnica de la libertad.
Otros autores han preferido abordar el problema de la definición del Derecho Constitucional tomando como criterio el Objeto que lo contiene aquí encontramos a
Duverger. Quien afirma que el Derecho Constitucional es el derecho” que se aplica a las instituciones políticas”
A Ollero. Que lo concibe como “ unsistema unitario de normatividades creadas o aceptadas y mantenidas por el poder de la organización como realizadoras de un determinado orden de convivencia”.
Sagues .define esta disciplina como “el sector del mundo jurídico que se ocupa de la organización fundamental del Estado”
La definición que más nos identificamos y que es mucho más didáctica es como la “disciplina jurídica que con rigorcientífico estudia la constitución del Estado democrático de derecho tanto desde el punto de vista formal como material”.
Objeto.
Determinar el objeto de estudio del Derecho constitucional tiene por finalidad, de un lado, precisar la porción de conocimiento que constituye el ámbito de su contenido, de otro ,lado, diferenciarlo de las demás disciplinas que estrechamente se relacionan entre sí.Concretamente puede afirmarse que el Derecho Constitucional tiene como objeto de estudio las instituciones políticas que constituyen o fundan el Estado. No se trata pues de cualquier tipo de Estado sino del Estado democrático de derecho que es el único compatible con la vigencia de los Derechos Humanos en los que basa su legitimidad. Derechos que son anteriores y superiores al Estado y que por lo tantoéste deberá respetar y garantizar su pleno ejercicio.
En consecuencia el objeto de estudio del Derecho Constitucional comprende las instituciones políticas escritas como también las no escritas, de una y otra forma organiza el Estado y regulan el ámbito de poder.
Importancia
El Derecho Constitucional adquiere real importancia y significación al constituirse en el instrumento más idóneo para laviabilidad del Estado Democrático. su función consiste en crear y recrear las instituciones para que la política discurra dentro de los cauces jurídicos que son los únicos que aseguran el orden conservado y desarrollado por medio de la actuación humana.
Es importante también según Adolfo Posada porque esta disciplina “representa en el proceso histórico de los Estados el m{as serio y eficaz esfuerzojurídico hasta hoy realizado por los pueblos para dotar a su respectivo estado de un verdadero estatuto jurídico con régimen de garantía de los derechos de la personalidad humano y de la ciudadanía” en el mismo sentido. Silva Santisteban afirma que “los destinos de la humanidad se hallan en gran manera encomendados al Derecho Constitucional. Como disciplina jurídica fundamental, el Derecho...
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