derechos humanos















Analisis sobre Situacion Irregular de Niños,niñas,y adolescentes.



En el presente análisis, se observa como objetivo fundamental considerar el nuevo paradigma de la Doctrina de la Protección Integral del Niño y del Adolescente y su incorporación a la LOPNA; y como objetivosespecíficos, exponer sus prioridades y destacar como la presente ley beneficia al núcleo familiar. Desde el momento de su entrada en vigencia, se concluye que: la Doctrina de la Protección Integral es el conjunto de políticas protectoras de los derechos de niños y adolescentes, con base en los principios del Niño y el Adolescente como Sujetos de Derechos, el Interés Superior del Niño, laPrioridad Absoluta y la Participación del Estado la familia y la Sociedad, para garantizar a todos los niños que se encuentren en el territorio nacional, el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos, a través de la protección integral.
En Venezuela al igual que en la mayoría de los países latinoamericanos imperaba la Doctrina de la Situación Irregular, con lo que en la práctica, seprodujo una colisión entre ambas normas, toda vez que el modelo tutelar que sirve de sustento a dicha Doctrina, además de haber demostrado su inoperancia para enfrentar los graves problemas que aquejan la niñez y la adolescencia, contradecía abiertamente el nuevo modelo que Venezuela ratifica, pues esta doctrina criminalizaba la pobreza y el Estado plenipotenciario asumía el rol de tutor sustituyendoa los padres y madres en el deber irrenunciable de criar y educar a sus hijos e hijas.
A partir de ese momento se elimina el concepto del menor tutelado para adoptar el concepto del niño, niña y adolescente, visibilizando de esta forma la condicional social del niño como sujeto pleno de deberes y derechos, la participación del Estado, las familias y la sociedad de forman conjunta blindaran conprioridad absoluta protección integral a todos niños, para lo cual se tomará en cuenta su interés superior en las decisiones y acciones que les conciernan. El Estado promoverá su incorporación progresiva a la sociedad como ciudadanos activos.
Cabe resaltar que si bien se aprobó esta ley que protege a toda nuestra juventud, seguimos pensando y actuando con las mismas prácticas del La Ley Tutelardel Menor, pues aún siguen existiendo las entidades de atención que en la doctrina anterior se llamaban albergues de menores, continúan los desmembramiento de niños y niñas de sus familias, y no se agotan las vías administrativas para una colocación familiar, bien sea en familia extendida o familia sustituta como esta establecido en nuestra normativa jurídica.
Para los Tribunales es mucho másfácil dictar una medida de abrigo e institucionalizar al niño, que buscar un familiar que se haga cargo del él, continuando con las viejas practicas de manera recurrente. Aún se observan político tomándose fotos reparando la cancha, el comedor y la cocina de las entidades de atención, pero ninguno revisando el expediente a fin de solicitar un cambio de medida y retornar a nuestros niños, niñas yadolescentes a sus familias de origen. Promoviendo de manera flagrante estos métodos solapados de privación de libertad, y doblemente victimizando a unos niños que por su condición no entiende porque el Estado los tienen presos.
A continuación un cuadro comparativo de la doctrinas de Protección Integral versus doctrina de la Situación Irregular.
Doctrina de la situación irregular
Doctrina deProtección Integral

Menor objeto de tutela: Todo persona con edades comprendidas entre o años hasta menos 18 años, eran menores, los niños no son sujetos de plenos derechos sino objeto de tutela por parte del Estado. Es igual un menor que delinque, otro abandonado o que padece de una diversidad funcional, pues para el Estado solo eran menores bajo tutela.

Niños, Niñas y Adolescentes...