Derechos Humanos

“Derechos Humanos de Contenido Social”

Contenido:
Derechos Humanos de Contenido Social:
Derecho de reunión y asociación
Derecho de protección a la familia
Derecho al medio ambiente
Derecho a la propiedad
Derecho al trabajo
Derecho a la educación
Derecho a la cultura de paz
Derecho Humano de la Responsabilidad de la Empresa
El Servicio Público: Técnica Garantista de los DerechosHumanos






. Derecho de reunión y asociación

“Una manifestación específica de la libertad humana en el ámbito de las relaciones sociales. Fomenta la participación ciudadana en las diversas tareas propias de toda comunidad por lo que desarrolla la iniciativa privada de los miembros del grupo social.”
El Derecho de Asociación consiste en la facultad que tiene todo individuo de asociarsecon otras personas, con el propósito de llevar acabo determinados objetivos.

. Derecho de protección a la familia

La familia se constituye como el núcleo de toda sociedad, y en consecuencia, de todo Estado. La protección estatal, tiene como beneficiarios, a los hijos menores. Para ello los padres deben contar con los medios materiales precisos, que les permitan satisfacer las necesidades desus descendientes. Una obligación por parte del Estado de proporcionarlos (entre ellos destacan, facilitar la correcta educación, potenciar el desarrollo sano de la infancia y juventud, proteger la institución del matrimonio, la maternidad y la infancia).


. Derecho al medio ambiente

El reconocimiento y positivación del medio ambiente como un Derecho Humano es relativamente reciente. “Cuandocomprendimos que el haber tomado conciencia de la degradación del planeta constituía un reto para las sociedades modernas.”
No basta con la simple concientización ciudadana de proteger al medio ambiente, por el contrario, dicho desafío implica un compromiso total por nuestra parte; esto es, ir más allá de la simple actitud preventiva del Estado, para implicarnos de manera activa en una efectivaprotección del medio ambiente.

. Derecho a la propiedad

Surge como una manifestación de la libertad humana, declarado inviolable y sagrado. El derecho a la propiedad en este país, corresponde originariamente a la nación. El Estado establece distintas formas jurídicas: Respecto a la propiedad privada y con relación a la propiedad colectiva agraria.





. Derecho al trabajo

Suimportancia radica en la dignificación humana que supone para las personas su realización; por tanto, el trabajo debe estar orientado al desarrollo de las actitudes a las cuales cada individuo está encaminado o profesionalmente más preparado.
El trabajo debe ser:
a) Lícito
b) Que no atente a terceros
c) Que se realice cumpliéndose con todos los requisitos legales.


. Derecho a la educaciónTodo individuo tiene como prerrogativa acceder a la educación impartida por los organismos estatales (preescolares, primarios y secundarios), en forma gratuita y laica.
Por el contrario corresponde a los padres o tutores, enviar a sus hijos o pupilos a recibir educación ofertada por el Estado.


. Derecho a la Cultura de Paz

¿Qué es la Paz? Estados de armonía o tranquilidad. Se entendía laausencia de guerras. La paz era un equilibrio dinámico de los factores políticos, sociales, culturales y tecnológicos y al romperse la “armonía” en el sistema internacional venía el conflicto bélico.
La paz no es sólo la ausencia de conflictos, sino que también requiere un proceso positivo, dinámico y participativo en que se promueva el diálogo y se solucionen los conflictos en un espíritu deentendimiento y cooperación mutuos. Se define a la cultura de la paz, como “un conjunto de valores, actitudes, tradiciones, comportamientos y estilos de vida.
Para lograr esta cultura se requieren el desarrollo de valores, actitudes, comportamientos y estilos de vida que sean propensos al fomento de la paz tanto individual, social como entre las naciones.

. Derecho Humano de la Responsabilidad de...