DERECHOuc
Páginas: 2 (320 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Facultad de Ciencias Políticas y Jurídicas
Universidad de Carabobo
Escuela de Derecho
EL
APRENDIZAJE
Andoni de Abreu 26.162.143
Daniel Figueroa 26.670700
DanielaHidalgo 26.337.629
María Flores 26.391.380
Eylin Malave 26.814.740
José Luis García 26.160.671 Yhorman García 25.682.971
Julián Rodríguez 26.086.602
¿Qué es el aprendizaje?
Es el proceso por el cualse
adquieren o modifican habilidades,
destrezas o conocimientos.
Sistemas
1. Afectivo
2. Cognitivo
3. Expresivo
Proceso:
Se asimilan o interiorizan
nuevas informaciones
Construcción de nuevasrepresentaciones
mentales significativas
Pre frontal
Parieto-TemporoOccipital
Tipos:
Aprendizaje Memorístico:
Se produce cuando el
alumno memoriza los
contenidos sin
aprenderlos o
relacionarlos con elconocimiento previo ,y
no le encuentra
significado a los
contenidos .
Aprendizaje de Mantenimiento:
Es aquel que puede
soportar cambios,
renovación y reformulación
de problemas. Propone
nuevosvalores en ves de
conservar los antiguos.
El objeto es la adquisición
del criterios, métodos y
reglas fijas para hacer
frente a situaciones
conocidas y recurrentes
Aprendizaje Auditivo:
Las personas queutilizan la
representación visual ven las
cosas como imágenes ya que
representarlas de esta
manera es mas fácil recordar
y aprender.
Una persona auditiva es
capaz de aprovechar al
máximo los debatesen
grupo y de interacción social
durante su aprendizaje
Leyes Psicológicas del
Aprendizaje
Ley de la
preparación
Ley de
efecto
Ley de
ejercicio
Factores externos e
internos que afectan
elaprendizaje
Los factores externos
Fisiológicos:
• La salud
• Los factores sociológicos
• Diversión o el
entretenimiento
• El comunicativo
Los factores
internos:
•
•
•
•
La concentración.
Motivación.Observación.
Memoria.
Principales
condicionantes del
aprendizaje
Estimulación ambiental
La atención
El Sueño
La Emocion
La
Alimentación y
Ejercicio
Importancia:
El aprendizaje tiene una...
Facultad de Ciencias Políticas y Jurídicas
Universidad de Carabobo
Escuela de Derecho
EL
APRENDIZAJE
Andoni de Abreu 26.162.143
Daniel Figueroa 26.670700
DanielaHidalgo 26.337.629
María Flores 26.391.380
Eylin Malave 26.814.740
José Luis García 26.160.671 Yhorman García 25.682.971
Julián Rodríguez 26.086.602
¿Qué es el aprendizaje?
Es el proceso por el cualse
adquieren o modifican habilidades,
destrezas o conocimientos.
Sistemas
1. Afectivo
2. Cognitivo
3. Expresivo
Proceso:
Se asimilan o interiorizan
nuevas informaciones
Construcción de nuevasrepresentaciones
mentales significativas
Pre frontal
Parieto-TemporoOccipital
Tipos:
Aprendizaje Memorístico:
Se produce cuando el
alumno memoriza los
contenidos sin
aprenderlos o
relacionarlos con elconocimiento previo ,y
no le encuentra
significado a los
contenidos .
Aprendizaje de Mantenimiento:
Es aquel que puede
soportar cambios,
renovación y reformulación
de problemas. Propone
nuevosvalores en ves de
conservar los antiguos.
El objeto es la adquisición
del criterios, métodos y
reglas fijas para hacer
frente a situaciones
conocidas y recurrentes
Aprendizaje Auditivo:
Las personas queutilizan la
representación visual ven las
cosas como imágenes ya que
representarlas de esta
manera es mas fácil recordar
y aprender.
Una persona auditiva es
capaz de aprovechar al
máximo los debatesen
grupo y de interacción social
durante su aprendizaje
Leyes Psicológicas del
Aprendizaje
Ley de la
preparación
Ley de
efecto
Ley de
ejercicio
Factores externos e
internos que afectan
elaprendizaje
Los factores externos
Fisiológicos:
• La salud
• Los factores sociológicos
• Diversión o el
entretenimiento
• El comunicativo
Los factores
internos:
•
•
•
•
La concentración.
Motivación.Observación.
Memoria.
Principales
condicionantes del
aprendizaje
Estimulación ambiental
La atención
El Sueño
La Emocion
La
Alimentación y
Ejercicio
Importancia:
El aprendizaje tiene una...
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