DERIVA GENICA
“COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES”
PLANTEL VELLEJO (CCH VALLEJO)
BERRIOZÁBAL MARTINEZ JAIME DANIEL
GRUPO: 636
TURNO: MATUTINO
MAESTRA: MA. TERESITA DEL NIÑOJESÚS GUTIÉRREZ RUBIO
BIOLOGÍA IV
ACTIVIDAD DINÁMICA PRÁCTICA:
“RECREANDO LA DERIVA GÉNICA”
Planteamiento de problema: ¿Qué ocurre con la información genética de una población si se presentaun fenómeno aleatorio (huracán, incendio natural, explosión volcánica, etc.) y elimina a la mayor parte de los individuos de la población?
Hipótesis: Si se sabe que hay información genética a nivelpoblacional y ocurre un fenómeno natural como lo es un huracán, entonces el desastre no afectara la información genética de la población porque prevalecerá con los individuos que aún están vivos, perosí se sabe que la población disminuirá.
Introducción: En esta pequeña práctica de laboratorio se pretende demostrar como un fenómeno externo a una población no afecta su información genética, así puesobservar como puede ser capaz de terminar ya sea con la mayoría de sus especímenes.
Objetivos:
1. Observar de que manera un fenómeno natural afecta a una población determinada.
2. Observar que aunqueun fenómeno natural afecte a una determinada población está no cambiara su información genética.
Desarrollo:
Efecto fundador.
1. Etiquetar los dos recipientes con el número 1 y 2 respectivamente.
2.Tomar 30 frijoles o dulces de un color y colocarlos en el recipiente etiquetado con el número 1.
3. Tomar 30 frijoles o dulces de un color distinto a los anteriores y colocarlos en el mismorecipiente (No. 1).
4. Agitar el recipiente, de manera que queden los frijoles lo más homogéneamente distribuidos en el recipiente.
5. Seleccionar a un integrante del equipo para vendarle los ojos.
6.El compañero de equipo con los ojos vendados deberá sacar 2 frijoles o dulces a la vez hasta completar 20. Los dulces extraídos deberán colocarse en el recipiente etiquetado con el número 2. Cada...
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