Derrecho conflictual

Páginas: 25 (6181 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2012
INTRODUCCIÓN.

OBJETO Y CONTENIDO DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO:

Debemos Tomar en Consideración, que el Contenido de los Programas de Estudio del DIPr Varían según los Temas que en Cada País, Universidad o Centro de Enseñanza se Establecen en el Currículo Correspondiente. Esta Diversidad tiene como Base Diferentes Criterios por Ejemplo.

En Inglaterra y en EUA, el DIPr se Circunscribeal Estudio de los Métodos de los Conflictos de Competencia Judicial y, de los Conflictos de Leyes. En Consecuencia tanto la Jurisprudencia como la Doctrina en esos Países es Muy Rica en eso Conceptos.

Algunos Autores en el Ámbito Internacional, han Propuesto Diversas Opciones para Resolver Casos Internacionales, a Partir del Método de los Conflictos de Leyes o Conflictos de Competencia Judicial.Por Ejemplo en Alemania se suelen Incluir Dos Temas Complementarios que son: el Derecho de la Nacionalidad y la Condición Jurídica Extranjera, Partiendo del Principio (por lo General Aceptado en Europa) en que Según la Capacidad y el Estado Civil de las Personas, se Rigen por la Ley de su Nacionalidad.

Por tanto en el DIPr es Necesario Definir Previamente quiénes Son Nacionales y quienesExtranjeros, para Luego Determinar la Ley que le es Aplicable en Cada Caso.

Debido la marcada Influencia que el Derecho Civil y la Doctrina Civilista Francesa Ejercieron en la Segunda Mitad del Siglo XIX y Primera del XX, en Países de América Latina, se Adoptó el Plan de Estudios del DIPr que se Utiliza en las Universidades Francesas, que se Divide en Cuatro Temas que son:

0 Derecho de laNacionalidad.
1 Condición Jurídica de los Extranjeros.
2 Método de los Conflictos de Leyes y,
3 Método de los Conflictos de Competencia Judicial.

Este Plan de Estudios, con algunas Variantes, estuvo Vigente en la Mayoría de las Universidades y Centros de Enseñanza de Derecho en México desde hace más de 70 años. Algunos Autores en México, Propusieron Ampliar la temática del DIPr,para Solucionar Problemas Derivados del Tráfico Jurídico Internacional con otras Técnicas o Métodos como de Normas de Aplicación Inmediata y de Normas Materiales.

También se Propuso que se Incluyeran Temas Vinculados con el Comercio Internacional, en Materias como: el Comercio Electrónico; Telecomunicaciones; Energía; Medio Ambiente y muchas Más.

En 1993 la Facultad de Derecho de la UNAMAprobó Nuevos Planes de Estudio, Ampliando su Estudio Dos Semestres, Incluyendo una Pluralidad de Métodos para Resolver Problemas derivados del Tráfico Jurídico Internacional. La Temática General es la Siguiente:

4 Derecho de la Nacionalidad.
5 Condición Jurídica de los Extranjeros, y
6 Métodos para Resolver Problemas Derivados del Tráfico Jurídico Internacional.

DERECHONACIONALIDAD.- El Objetivo de este, es Estudiar la Relación de una Persona en Razón del Vínculo Político y Jurídico de las Personas que le Integran a la Población Constitutiva de un Estado.

Aunque hay que Dejar en Claro, que la Nacionalidad, se trata de una Relación Jurídica del Derecho Público, además de que ésta, se Debería Estudiar dentro del Curso de Derecho Constitucional, sin embargo, ha sidoRelegado al DIPr, porque Son Necesarios, para poder Resolver Problemas Derivados del Tráfico Jurídico Internacional. Pero sin embargo, esto se Debe Específicamente la Modificación de los Planes de Estudio de la Facultad de Derecho de la UNAM.

CONDICIÓN JURÍDICA DE LOS EXTRANJEROS.- Por las Mismas Razones Expuestas en el Párrafo Anterior, la Condición Jurídica de los Extranjeros en la Temática delDIPr, también son Aplicables a este Tema, con la Diferencia de que Esté, Pertenece al Derecho Administrativo, que Regulan las Normas del Ingreso y la Permanencia de los Extranjeros en México.

MÉTODOS PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS DERIVADOS DEL TRÁFICO JURÍDICO INTERNACIONAL.- Los Métodos que se Utilizan para Resolver los Problemas Derivados del Tráfico Jurídico Internacional son los siguientes:...
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