Desarrollo De Habilidades Del Pensamiento Cecyt1

DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO



Conceptos básicos.
El alumno definirá los conceptos de: DHP y su importancia a través del análisis de los términos:
Desarrollo
Habilidad.Pensamiento.


Campos de desarrollo del ser humano: saber, querer y poder.
El alumno conocerá los diferentes campos del desarrollo del ser humano identificándolos por su aplicación conjunta en unproblema cotidiano.


Pensamiento.
Qué el alumno adquiera el conocimiento teórico sobre el pensamiento, presentando ejemplos de casos que diariamente viven.
¿Qué es?
Funciones.
¿Cómo seactiva?
Factores que influyen en el pensamiento.


Habilidades básicas del Pensamiento.
Objetivo: Qué el alumno determine individualmente cada una de las habilidades del pensamiento generando unconcepto propio y desarrolle una imagen de cada una, confirmando su concepto con el apoyo del diccionario.
Observación.
Comparación.
Análisis.
Generalización.
Clasificación.
Abstracción.Concreción.
Síntesis.
Juicio.
Conclusión.
Comprensión.


Procesamiento de la Información.
Objetivo: Qué el alumno sea consciente del proceso que se desarrolla al adquirir información, haciendo unaanalogía con el proceso de una computadora.


Proceso y Habilidades Cognitivas.
Objetivo: Qué el alumno conozca cómo funciona el proceso cognitivo y cuáles son las habilidades implicadas en el mismo,desarrollando diversos ejercicios para cada habilidad.
Percepción.
Atención.
Memoria.
Lenguaje.






Destrezas para un estudio eficaz.
Objetivo: Destacar la importancia de un adecuadodesarrollo de la lectura para adquirir conocimientos, aplicando las diversas técnicas para la comprensión de la lectura, a través del curso.
Comprensión lectora.
Identificar las señales que tiene eltexto.
Preguntas clave.
Apuntes, repaso y preparación de pruebas.


Elección de la capacitación.
Objetivo: Qué el alumno defina cuál capacitación es de su interés, contestando el test de...